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臨床醫學院

一、專業關鍵詞

吉林省一流本科專業建設點,臨床醫學專業碩士學位授權點、中西醫結合基礎學術碩士學位授予點,通過了國家教育部組織的國際實質等效的臨床醫學專業認證。

二、數字解讀

學院現有教職工81人,學生1328人(其中本科生891人,研究生437人)。擁有全國優秀教師1人、吉林省基礎醫學優秀教學團隊1個、吉林省省級示范教學中心1個、吉林省教學成果一等獎1項、二等獎1項,國家級線上線下混合式一流課程1門,省級精品課程4門、省級金課1門、省級線上線下混合式一流課程1門、省級精品在線開放課程1門、省級虛擬仿真實驗教學項目3項,主編及參編教材50余部。獨立建制的實驗教學中心總面積達3900平方米,教學及科研設備總數為1988臺件,總資產達2700萬元。擁有臨床醫學專業綜合實訓中心,總面積達2389 平方米,儀器設備總價值達1041.7萬元。

三、培養目標

本專業培養具備社會責任感和良好的人文、科學和職業素養;具備扎實的醫學基礎知識、基本理論和基本技能;具有良好的創新精神和終身學習能力;具備初步的臨床工作能力,能夠在各級醫療衛生單位、醫藥院校、醫學科研機構從事臨床醫療、教學、科學研究等工作,適應衛生健康事業發展的具有創新精神和實踐能力的,德智體美勞全面發展的高素質醫學人才。

四、主要課程

人體解剖學、組織胚胎學、生理學、生物化學、醫學免疫學、病理學、病原生物學、病理生理學、醫學細胞生物學、醫學遺傳學、藥理學;診斷學、內科學、外科學、婦產科學、兒科學、精神病學、眼科學、耳鼻咽喉學、口腔科學、皮膚性病學、全科醫學概論、中醫學概論等。

五、專業優勢及特色

專業優勢:

(一)辦學經驗豐富

臨床醫學專業是學校優勢和重點專業,該專業開辦于2002年,經過20年的發展建設,2016年獲批臨床醫學碩士專業學位授予權,2019年獲批成為吉林省一流本科專業建設點,2020年通過了國家教育部組織的國際實質等效的臨床醫學專業認證。

(二)師資力量雄厚

學院有全國優秀教師1人,國務院特殊津貼獲得者20人,省管高級專家3人,省有突出貢獻中青年專家18人,拔尖創新人才15人,碩士研究生導師89人。

(三)課程資源多樣

有國家級線上線下混合式一流課程1門,省級精品課程4門、省級金課1門、省級線上線下混合式一流課程1門,省級精品在線開放課程1門,省級虛擬仿真實驗教學項目3項、省級虛擬仿真實驗教學課程3項。

(四)實驗-實訓平臺先進

臨床醫學專業設有獨立建制的實驗教學中心,2009年獲評吉林省省級示范教學中心。建有臨床醫學專業綜合實訓中心,中心儀器設備充足,先進程度高,能夠充分滿足臨床醫學專業診斷學、內科學、外科學、婦科學、兒科學等多門學科領域實訓課程的建設需要。

(五)臨床教學醫院實力強勁

臨床醫學專業擁有六家教學醫院,分別是第一臨床學院(吉林省人民醫院)、第二臨床學院(長春市中心醫院)、第三臨床學院(長春市兒童醫院)、第四臨床學院(長春市第六醫院)、吉林省一汽總醫院、高郵市人民醫院。第一、第二、第三臨床學院、吉林省一汽總醫院均為吉林省三級甲等醫院。第四臨床學院是長春市集醫、教、研、預防、公共衛生五位一體的三級精神疾病專科醫院。高郵市人民醫院是一所集醫療、教學、科研、急救、康復、保健為一體的三級乙等綜合性醫院。

專業特色:

(一)臨床醫學專業堅持以立德樹人為根本,以崗位勝任力為導向,基礎階段突出臨床思維能力培養,臨床階段在教學醫院開展床旁教學,構建“早臨床、多臨床、反復臨床”實踐教學體系。

(二)臨床醫學專業課程體系打通基礎和臨床教學階段,開展課程整合,強化臨床技能培訓,注重學生臨床實踐能力的培養。

(三)第二課堂豐富多彩,與第一課堂融合銜接,著重培養學生的社會責任感、人文素養和職業素養等。

(四)學業支持體系完善。建有獎、貸、助、補、減(免)五位一體的資助工作體系,設有“綠色通道”,為家庭經濟困難新生優先辦理入學手續。

六、就業方向

畢業生經過住院醫師規范化培訓合格后,就業面向各級各類綜合醫院、專科醫院、急救中心、社區醫療服務中心等,從事臨床醫療、醫學科研和醫學教育管理等工作。

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