1月9日，學校召開“研究生指導教師培訓會議”，會議依托“學堂在線”直播課程平臺，采取線上、線下相結合的方式進行，在逸夫講堂設主會場、各學院設分會場。研究生院負責人、各學院分管研究生工作負責人及研究生指導教師1000余人參加此次培訓會。

　　研究生院院長韓作振在開班致辭中強調，本次會議旨在深入學習貫徹習近平總書記關于研究生教育的重要指示精神，加強我校導師隊伍建設，提升導師隊伍水平。研究生導師是研究生培養的第一責任人，希望各位導師能夠身正為范、恪守學術道德，面向國家和地方戰略需求，培養適應黨和國家事業發展需要的、德才兼備的高層次創新人才。

　　培訓會上，清華大學教育研究院王傳毅以《面向新時代的研究生教育改革》為題，從全國研究生教育會議的戰略指導意義出發，詳細闡述了新時代研究生教育改革的整體方向、政策要求以及貫徹落實會議精神的十大專項行動。國家級教學名師、中山大學教授王金發作了《凝心鑄魂立德樹人》的專題報告，從理論到實踐，用自己對師德師魂的理解、感悟和不懈追求，用自己的教學實踐和人才培養成效生動闡釋了新時代教育教師的使命、師德師風、學道懂道、信道傳道、立德樹人等崇高教育理念的豐富內涵。國家級教學名師、清華大學致理書院院長李艷梅作了題為《科研，你準備好了嗎？-淺談科研新手的幾點注意》的專題報告，從一個方向、一批學生、一個環境和一定經費等四個方面，結合如何確定研究方向、培養研究生的科研品質、建立有效的學術圈子及自身申請國家級課題的經歷，具體而生動地闡述了作為一名研究生指導教師，尤其是新晉導師，從“超級博士”、“超級博士后”到“超級導師”的心路歷程。北京航空航天大學馬克思主義學院教授萬林艷作了題為《<高校課程思政建設指導綱要>解讀與實操》的專題報告，從課程思政的由來、課程思政的內涵、課程思政講什么、課程思政如何講等四個方面系統介紹了我國高校課程思政建設的背景和發展現狀，并結合實際授課經驗介紹了自己對于專業教學中融入課程思政的經驗和感悟。清華大學學生心理發展指導中心主任李焰以《研究生心理危機預防與干預》為題，詳細介紹了心理健康教育與工作要求、研究生心理狀況分析、心理危機五級評估系統和導師的工作策略，并分享從事心理健康教育工作多年的寶貴經驗。研究生工作部副部長劉松和研究生院副院長岳國偉還就我校研究生教育的基本情況及相關規章制度進行了解讀。

　　本次會議既是新晉導師常規崗前培訓，也是學校落實全國和山東省研究生教育會議精神，全面實施導師素養提升工程背景下，著力推進全員、全方位、全流程導師培訓行動計劃的序幕，后期多層次、多渠道、多形式的導師培訓工作將有序展開，全面提升新晉導師隊伍整體素養和指導能力。