11月10日下午，清華大學學位與研究生教育管理骨干研修班結業儀式在高等研究院104報告廳舉行。清華大學副校長、教務長、中國學位與研究生教育學會副會長楊斌出席儀式并講話。清華大學副教務長、研究生院院長、中國學位與研究生教育學會常務副秘書長周杰介紹清華大學研究生教育改革重點工作。研修班成員50余人參加結業儀式并領取結業證書。人事處副處長、職工發展中心主任王建武參加儀式，研究生院副院長、中國學位與研究生教育學會副秘書長董淵主持活動。

楊斌對學位與研究生教育管理骨干研修班的開展表示肯定。他表示，在加快研究生教育改革發展的大背景下，研修班的開展對研究生教育管理隊伍建設十分重要。楊斌指出，本次研修活動是在全國研究生教育會議召開、中共中央公布“十四五”規劃和2035年遠景目標建議的特殊節點上開展的。全國研究生教育會議之后，對研究生教育工作進行“再設計”的相關文件還在陸續出臺，研修班的學習需要跟上新的精神和政策，并在相關工作中予以落實。中央“十四五”規劃建議中明確指出創新在我國現代化建設全局中的核心地位。清華大學研究生教育要抓住機遇，持續調整優化結構，追求內涵式發展，扮演好在科技創新中的重要角色；研究生教育管理隊伍要不斷進行改革與創新，增強創新意識，推動清華大學研究生教育改革發展。

周杰介紹了清華大學研究生教育改革在為國育才、導師隊伍建設、學科建設、本研貫通、課程建設、專業學位發展、教育質量體系建設、國際化培養、學生工作、研究生教育研究、組織保障等11個方面的初步思路。董淵從內容、形式、學習資料、實踐、考核、成效等方面介紹了研修班的總體情況，勉勵大家不斷提高研究生教育管理團隊的政治站位、管理水平、服務意識、職業素養，共同把清華大學的研究生教育工作做好。小組組長作學習報告（從左至右，從上至下依次為：魯杰、彭安祺、韓峰、劉麗英）

研修期間，各小組集體圍繞研究生教育管理服務工作并結合自身的思考總結進行調研學習，形成了豐富的調研學習報告。

航天航空學院魯杰代表第一組成員與大家分享了關于研究生全過程培養中教育管理問題的分析與建議；生命學院彭安祺代表第二組成員與大家分享了對在研究生教育改革背景下研究生教育管理工作者自我提升的認識；社科學院韓峰代表第三組成員采用案例分析的形式，提出在招生管理、教學團隊協同機制、導學關系、學位管理和審議、遠程教學組織實施、國際化辦學、專業碩士實踐教學等方面的問題與思考；醫學院劉麗英代表第四組成員與大家分享了對研究生教育工作的科學管理與服務相關問題的討論與思考。學員代表發言（從左至右，從上至下：杜默然、續智丹、張靜一、尚妤嬋、肖楚璇）

在學員發言環節，國際與地區研究院杜默然、研究生院續智丹、電子工程系張靜一、交叉信息研究院尚妤嬋、公管學院肖楚璇分別發言，分享了自己的學習體會。隨后楊斌和周杰為完成課程的研修班成員頒發結業證書。

清華大學學位與研究生教育管理骨干研修班是為適應清華大學綜合改革和職工隊伍人事制度改革要求，由學校人事處、研究生院聯合主辦，中國學位與研究生教育學會承辦，旨在全方位提升研究生教育管理隊伍專業化、職業化水平和服務質量，建設適應國際一流頂尖大學發展需要的研究生教育管理隊伍的培訓活動。8月31日，清華大學學位與研究生教育管理骨干研修班開班，研修課程內容包括黨和國家精神政策、教育理論、業務能力和管理素養等，采用線下線上與自習研討相結合的研修模式，來自學校39個院系的51名成員開展了為期2個月的系列研修學習。研究生院、人事處、中國學位與研究生教育學會及相關部處將繼續加強合作，不斷總結和探索，持續改進研修班相關工作，共同為清華的研究生教育服務。