學(xué)院現(xiàn)有政治學(xué)和公共管理學(xué)兩個一級學(xué)科碩士學(xué)位點及公共管理專業(yè)碩士點（MPA）。從2005年開始，中外政治制度、中共黨史、科學(xué)社會主義與國際共產(chǎn)主義運動、政治學(xué)理論及行政管理、教育經(jīng)濟(jì)與管理、社會保障、土地資源管理、城市管理等二級學(xué)科點連續(xù)招收碩士研究生，2007年開始招收培養(yǎng)MPA專業(yè)碩士生，從2014年開始與天津大學(xué)聯(lián)合招收管理學(xué)博士研究生。政治學(xué)和公共管理學(xué)均為青海省重點建設(shè)學(xué)科。

　　學(xué)院現(xiàn)有行政管理、公共事業(yè)管理、勞動與社會保障、政治學(xué)與行政學(xué)四個本科專業(yè)。多年來為各級黨政機(jī)關(guān)、社會團(tuán)體、企事業(yè)單位培養(yǎng)了大批具備調(diào)查研究、分析和協(xié)調(diào)組織等能力的高級專門人才，培養(yǎng)的許多學(xué)生已經(jīng)成為各級崗位的領(lǐng)導(dǎo)、骨干和專家，贏得社會的一致好評。

　　經(jīng)過多年努力和發(fā)展，學(xué)院已經(jīng)形成一支年齡結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)、學(xué)緣結(jié)構(gòu)合理的專兼職相結(jié)合的高水平教師隊伍，建成了滿足教學(xué)的實驗室、圖書室等教學(xué)設(shè)施以及穩(wěn)定的研究生、本科生社會實踐基地，形成了完備的培養(yǎng)體系，為學(xué)院進(jìn)一步發(fā)展和向一流學(xué)科方向努力奠定了基礎(chǔ)。通過長期的實踐和研究，逐步形成了自己的辦學(xué)指導(dǎo)思想和基本辦學(xué)思路。

　　辦學(xué)思想：以黨的教育方針為指導(dǎo)，以轉(zhuǎn)變教育觀念為先導(dǎo)，以深化教學(xué)改革、加強教師隊伍建設(shè)為重點，以培養(yǎng)學(xué)生社會主義核心價值觀和公共服務(wù)精神與創(chuàng)新能力為宗旨，以中國西部地區(qū)地方社會治理的理論與實踐問題為突破點，進(jìn)行多學(xué)科、多角度、多層次的研究與教學(xué)，努力打造西部地區(qū)政治學(xué)與公共管理高級專門人才成長的教育平臺。

　　辦學(xué)思路：遵循教育規(guī)律，整合學(xué)科資源，改革課程體系，精煉教學(xué)內(nèi)容，加強基礎(chǔ)理論，拓寬專業(yè)知識，突出能力訓(xùn)練，注重素質(zhì)培養(yǎng)。

　　辦學(xué)特點：注重西部地區(qū)特別是青藏高原地方社會治理問題的研究。努力將科研成果轉(zhuǎn)化為教學(xué)資源，著力打造公共管理教學(xué)、學(xué)習(xí)和研究的聯(lián)合體。在教學(xué)與科研上強調(diào)多學(xué)科、多角度、多層次的模式。強調(diào)文理交叉，重點培養(yǎng)學(xué)生的人文精神和科學(xué)精神。重視方法和工具類課程的建設(shè)，重視實踐教學(xué)，重視理論教學(xué)和社會實踐相結(jié)合。重視學(xué)風(fēng)建設(shè)，開設(shè)“市長論壇”公共事務(wù)模擬聽證會、文明禮儀培訓(xùn)等形式豐富多彩的活動平臺。