專業(yè)學(xué)位是為培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展所需要的高層次應(yīng)用型專門人才而設(shè)置的、具有職業(yè)背景的學(xué)位。我校現(xiàn)有翻譯碩士專業(yè)學(xué)位（MTI 筆譯、MTI 口譯）、金融碩士專業(yè)學(xué)位（MF）、國(guó)際商務(wù)碩士專業(yè)學(xué)位（MIB）、法律碩士專業(yè)學(xué)位（JM）、漢語(yǔ)國(guó)際教育碩士專業(yè)學(xué)位（MTCSOL）、新聞與傳播碩士專業(yè)學(xué)位（MJC）、工商管理碩士專業(yè)學(xué)位（MBA）及會(huì)計(jì)碩士專業(yè)學(xué)位（MPAcc）授權(quán)點(diǎn)。

　　一、 培養(yǎng)目標(biāo)

　　總體目標(biāo)是培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、符合職業(yè)特點(diǎn)的、德才兼?zhèn)涞纳鐣?huì)主義建設(shè)需要的高層次的復(fù)合型、應(yīng)用型專門人才。基本要求是：

　　1、 熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)社會(huì)主義制度，努力掌握馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，自覺(jué)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀；

　　身心健康，誠(chéng)實(shí)守信，遵紀(jì)守法，具有高尚健全的人格、嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)的學(xué)風(fēng)，恪守學(xué)術(shù)道德與學(xué)術(shù)規(guī)范；

　　有事業(yè)心、社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神，積極為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)及對(duì)外開(kāi)放戰(zhàn)略大局服務(wù)。

　　2、 掌握較堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)和較寬廣的專業(yè)知識(shí)，具備職業(yè)要求的知識(shí)結(jié)構(gòu)、思維特征和應(yīng)用能力；并能綜合運(yùn)用專業(yè)知識(shí)，具有創(chuàng)新意識(shí)和獨(dú)立承擔(dān)專業(yè)領(lǐng)域?qū)嶋H工作和管理工作的能力。

　　3、 具有較高的外語(yǔ)水平，能流利地使用一種或兩種外語(yǔ)工作。

　　4、 具有在國(guó)家機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、國(guó)際和跨國(guó)組織從事外事、管理以及其它與本學(xué)科相關(guān)的工作的能力。

　　二、 培養(yǎng)方式

　　采用課程學(xué)習(xí)與研究、講授與討論、課內(nèi)教學(xué)與課外實(shí)踐相結(jié)合、校內(nèi)指導(dǎo)教師或校外指導(dǎo)專家組集體培養(yǎng)相結(jié)合的培養(yǎng)方式。課程教學(xué)方式可以采用課堂講授、研討、模擬訓(xùn)練、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐等多種方式。強(qiáng)化實(shí)踐環(huán)節(jié)，注重理論聯(lián)系實(shí)際，著重培養(yǎng)研究生分析和解決問(wèn)題的技能。

　　三、 學(xué)制與學(xué)習(xí)年限

　　學(xué)制為 2 年。

　　碩士研究生如有特殊原因未能按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)，應(yīng)由本人于原定畢業(yè)時(shí)

　　間 3 個(gè)月前提交書面申請(qǐng)，經(jīng)導(dǎo)師及培養(yǎng)單位主管領(lǐng)導(dǎo)審查同意，研究生院審核、主管校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后，可適當(dāng)延長(zhǎng)學(xué)習(xí)年限，延長(zhǎng)期限最長(zhǎng)不得超過(guò) 1 學(xué)年。

　　四、 課程設(shè)置

　　課程學(xué)習(xí)是專業(yè)學(xué)位研究生掌握較堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)和較寬廣的專業(yè)知識(shí)、具備職業(yè)要求的知識(shí)結(jié)構(gòu)的主要環(huán)節(jié)。

　　課程設(shè)置分為公共必修課、專業(yè)必修課和專業(yè)選修課。各專業(yè)課程體系按照國(guó)家指導(dǎo)性培養(yǎng)方案（《翻譯碩士專業(yè)學(xué)位研究生指導(dǎo)性培養(yǎng)方案》、《金融碩士專業(yè)學(xué)位研究生指導(dǎo)性培養(yǎng)方案》、《國(guó)際商務(wù)專業(yè)學(xué)位研究生指導(dǎo)性培養(yǎng)方案》和《全日制漢語(yǔ)國(guó)際教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生指導(dǎo)性培養(yǎng)方案》）制定，具體要求詳見(jiàn)各專業(yè)學(xué)位培養(yǎng)方案。

　　五、 實(shí)踐環(huán)節(jié)

　　專業(yè)實(shí)踐活動(dòng)是專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)的必修環(huán)節(jié)。實(shí)踐包括職業(yè)技能訓(xùn)練、國(guó)內(nèi)外教學(xué)實(shí)踐、實(shí)習(xí)等。各培養(yǎng)單位應(yīng)重視對(duì)專業(yè)學(xué)位研究生職業(yè)技能訓(xùn)練，應(yīng)有長(zhǎng)期穩(wěn)定的實(shí)習(xí)場(chǎng)所。針對(duì)不同的專業(yè)學(xué)位，采取靈活多樣的方式進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。

　　六、 開(kāi)題報(bào)告

　　對(duì)碩士研究生的論文選題意義、理論依據(jù)、資料來(lái)源、研究方法、文獻(xiàn)綜述、論文框架結(jié)構(gòu)、寫作思路等進(jìn)行論證和審核，填寫《北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)碩士研究生學(xué)位論文開(kāi)題報(bào)告審批表》，并附課程成績(jī)單。開(kāi)題委員會(huì)由 3 人組成。開(kāi)題報(bào)告未通過(guò)者可按規(guī)定申請(qǐng)?jiān)俅伍_(kāi)題，第二次開(kāi)題仍未通過(guò)者按肄業(yè)處理。

　　七、 學(xué)位論文

　　學(xué)位論文要體現(xiàn)專業(yè)學(xué)位的特點(diǎn)，密切結(jié)合實(shí)際，能夠體現(xiàn)綜合運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識(shí)和方法分析與解決實(shí)際問(wèn)題的能力，能夠體現(xiàn)創(chuàng)新意識(shí)和獨(dú)立承擔(dān)專業(yè)領(lǐng)域?qū)嶋H工作和管理工作的能力。

　　學(xué)位論文的形式可以是專題研究論文，也可以是教學(xué)設(shè)計(jì)、調(diào)研報(bào)告或?qū)?/p>

　　驗(yàn)報(bào)告。論文的答辯程序按照《北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)學(xué)位授予工作實(shí)施細(xì)則》執(zhí)行。

　　具體要求詳見(jiàn)各專業(yè)學(xué)位培養(yǎng)方案。

　　八、 學(xué)位授予

　　完成課程學(xué)習(xí)及實(shí)習(xí)實(shí)踐環(huán)節(jié)，修滿規(guī)定學(xué)分，完成學(xué)位論文并通過(guò)答辯者，經(jīng)學(xué)位授予單位學(xué)位評(píng)定委員會(huì)審核，授予學(xué)位，同時(shí)獲得碩士研究生畢業(yè)證書。