為拓寬學(xué)生法治視野、加強(qiáng)學(xué)生法治教育，營(yíng)造《道德與法治》第二課堂，增強(qiáng)小學(xué)生群體利用法律武器保護(hù)自己、借助法律工具辨別是非的能力，以推動(dòng)營(yíng)造全社會(huì)學(xué)法、尊法、守法、用法的良好法治氛圍為目標(biāo)，我校研究生工作辦公室攜手民商經(jīng)濟(jì)法學(xué)院聯(lián)合舉辦了“法律知識(shí)進(jìn)校園”法大研究生普法宣講活動(dòng)。

　　2021年5月27日下午，由中國(guó)政法大學(xué)2020級(jí)知識(shí)產(chǎn)權(quán)法專業(yè)碩士研究生組成的普法宣講小組再度如約來(lái)到東交民巷小學(xué)，為五年級(jí)一班的同學(xué)們帶來(lái)“法律知識(shí)進(jìn)校園”活動(dòng)的第二次課程。本次宣講活動(dòng)由兩個(gè)小組共同完成，第一小組由張夢(mèng)蕊、朱可心和楊丹瀾組成，宣講主題為“未成年人保護(hù)法”，其中張夢(mèng)蕊與朱可心負(fù)責(zé)主講；第二小組的成員包括汪凌雪、豪日娃和高正，宣講主題為“小商標(biāo)，大世界”，其中汪凌雪負(fù)責(zé)主講。為響應(yīng)疫情防控要求，到場(chǎng)同學(xué)皆已完成新冠疫苗接種，并在進(jìn)入校園前進(jìn)行了常規(guī)的體溫檢測(cè)，以保障校園環(huán)境衛(wèi)生、安全。

　　在第一堂課上，張夢(mèng)蕊、朱可心同學(xué)以我國(guó)《未成年人保護(hù)法》的相關(guān)規(guī)定為主線，圍繞未成年人的“家庭保護(hù)”“校園保護(hù)”“網(wǎng)絡(luò)保護(hù)”三大版塊，生動(dòng)有趣、通俗易懂地講解了《未成年人保護(hù)法》所能為同學(xué)們提供的保護(hù)。主講同學(xué)以“漫畫引入+法條講述”為思路，借助漫畫向臺(tái)下拋出一個(gè)個(gè)問題，由于宣講主題與同學(xué)們的日常學(xué)習(xí)生活息息相關(guān)，得到了臺(tái)下同學(xué)們的積極響應(yīng)。師生互動(dòng)點(diǎn)燃了課堂氛圍，每位同學(xué)都熱情地參與到討論中來(lái)，在歡快的笑聲中收獲了豐富的法律知識(shí)。在談到感興趣的話題時(shí)，同學(xué)們還結(jié)合自己的生活經(jīng)歷積極地拋出疑問，主講同學(xué)也一一予以回應(yīng)，這讓在場(chǎng)的宣講團(tuán)成員深切地感受到同學(xué)們對(duì)法律知識(shí)的渴望與利用法律自我保護(hù)的意識(shí)，也對(duì)此次普法宣講活動(dòng)的意義之所在有了更加深刻的體會(huì)。

　　由汪凌雪同學(xué)擔(dān)任主講人的“小商標(biāo)，大世界”則聚焦我國(guó)《商標(biāo)法》的有關(guān)規(guī)定，借助同學(xué)們喜聞樂見的豐富實(shí)例，將理論知識(shí)與日常生活緊密結(jié)合，為同學(xué)們介紹了商標(biāo)的來(lái)源與功能、我國(guó)商標(biāo)注冊(cè)的積極與消極要件與商標(biāo)的侵權(quán)認(rèn)定等商標(biāo)法的基本問題。小組選擇了日常經(jīng)濟(jì)生活中常見的知名品牌作為引導(dǎo)，在普及學(xué)科常識(shí)、為同學(xué)們答疑解惑的同時(shí)，也通過“商標(biāo)找不同”等互動(dòng)小游戲，教會(huì)同學(xué)們辨別商標(biāo)真?zhèn)巍⒆R(shí)別商標(biāo)合法的界限，潛移默化地在同學(xué)們的心中播下了“支持正品，拒絕山寨”的種子。精彩的講解得到了臺(tái)下同學(xué)們的積極響應(yīng)。通過師生交流，宣講團(tuán)也為同學(xué)們搭起了連接理論與實(shí)踐的橋梁，引導(dǎo)著同學(xué)們借助法律知識(shí)認(rèn)識(shí)生活、辨別是非，提高法律運(yùn)用的能力，讓法律知識(shí)真正地在同學(xué)們的心中“活起來(lái)”。

　　課后，宣講團(tuán)為課堂表現(xiàn)積極的同學(xué)們送上了精美的小禮物，也向現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)們的積極配合表達(dá)了感謝。此次普法活動(dòng)在輕松活躍的氛圍中進(jìn)入尾聲。通過“法律知識(shí)進(jìn)校園”普法宣講活動(dòng)，同學(xué)們的法律視野得到了進(jìn)一步拓寬，運(yùn)用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的能力邁上一層新的臺(tái)階；與此同時(shí)，宣講團(tuán)成員在交流中也對(duì)法律實(shí)施與法治社會(huì)建設(shè)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)與體會(huì)，受益匪淺，實(shí)現(xiàn)了與東交民巷小學(xué)同學(xué)們的共同提高。