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【重要】中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)工商管理博士學(xué)位授予標(biāo)準(zhǔn)

  一、獲本學(xué)科博士學(xué)位應(yīng)掌握的基本知識及結(jié)構(gòu)

  工商管理學(xué)科培養(yǎng)的博士生是扎實(shí)系統(tǒng)地掌握工商管理學(xué)科基礎(chǔ)理論和研究方法、具有創(chuàng)新研究能力的高級人才,具體表現(xiàn)在三個(gè)方面:一是具備扎實(shí)、深厚和系統(tǒng)的管理學(xué)科理論基礎(chǔ),并了解國內(nèi)外工商管理學(xué)科的學(xué)術(shù)研究范式和前沿研究動態(tài);二是不僅系統(tǒng)地掌握管理學(xué)理論、研究方法和技術(shù),而且善于理論聯(lián)系實(shí)際,提煉科學(xué)問題,開展相關(guān)的學(xué)科研究和創(chuàng)新性研究;三是了解工商管理學(xué)科的相關(guān)專業(yè)課程的教學(xué)思想、理念和方法,能獨(dú)立承擔(dān)本學(xué)科相關(guān)專業(yè)的教學(xué)和研究工作,促進(jìn)管理學(xué)教育和實(shí)踐的發(fā)展。

  工商管理學(xué)博士生應(yīng)具備如下基本知識結(jié)構(gòu):

 ?。?掌握工商管理學(xué)各學(xué)科方向的基本理論、前沿研究的動態(tài)和主要研究范式,包括企業(yè)管理、組織行為和人力資源、市場營銷、會計(jì)與審計(jì)等,并善于理論聯(lián)系實(shí)際,發(fā)現(xiàn)、研究和解決本學(xué)科某一或某些專業(yè)的重要理論問題和實(shí)際問題。

 ?。?掌握所在研究領(lǐng)域的國內(nèi)外研究的歷史、現(xiàn)狀、趨勢和前沿研究動態(tài),深入理解與把握工商管理學(xué)科在理論研究與實(shí)踐應(yīng)用中的難點(diǎn)和熱點(diǎn)問題,能夠結(jié)合管理實(shí)踐提煉科學(xué)問題,并在該領(lǐng)域獨(dú)立地開展具有創(chuàng)新性的研究工作。

  我校工商管理學(xué)科包括企業(yè)管理、營銷管理、會計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、審計(jì)學(xué)、技術(shù)經(jīng)濟(jì)、旅游管理七大方向。各方向特色及主要核心課程分別如下。

  企業(yè)管理方向是以企業(yè)管理活動為研究對象,以管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會學(xué)和心理學(xué)為理論基礎(chǔ),運(yùn)用定量和定性方法對企業(yè)的相關(guān)活動進(jìn)行研究。通過對戰(zhàn)略管理、組織管理、人力資源管理、生產(chǎn)運(yùn)營管理、物流與供應(yīng)鏈管理等的綜合分析,研究企業(yè)運(yùn)行規(guī)律和管理制度,旨在培養(yǎng)適應(yīng)我國企業(yè)改革和發(fā)展需要,德、智、體全面發(fā)展,具有良好的知識結(jié)構(gòu),較高的管理素質(zhì)和較強(qiáng)的創(chuàng)新精神,能獨(dú)立從事企業(yè)部門管理工作的高級管理人才。主要核心課程包括:高級微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理理論前沿、管理研究方法專題、現(xiàn)代管理學(xué)專題研究、組織理論專題研究。

  營銷管理方向。培養(yǎng)適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)和全球化要求,具有堅(jiān)實(shí)寬廣的管理學(xué)基礎(chǔ)理論、系統(tǒng)深入的營銷專業(yè)知識的高級專門人才,能對營銷問題進(jìn)行創(chuàng)新性研究。同時(shí)擁有國際化的研究視野,了解國際營銷學(xué)術(shù)研究的最新動態(tài)和發(fā)展方向,掌握國際化的研究手段,研究方法朝國際主流靠齊。主要核心課程包括:高級計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理理論前沿、營銷研究方法專題、營銷前沿專題研究、企業(yè)戰(zhàn)略管理專題研究。

  會計(jì)學(xué)方向。培養(yǎng)適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)和經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展要求,具有堅(jiān)實(shí)寬廣的基礎(chǔ)理論、系統(tǒng)深入的專業(yè)知識、創(chuàng)新精神及獨(dú)立從事創(chuàng)造性科學(xué)研究能力,系統(tǒng)地掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)與現(xiàn)代會計(jì)學(xué)的基本理論與方法,能夠解決復(fù)雜會計(jì)問題,且德才兼?zhèn)涞母呒墪?jì)專業(yè)人才。主要核心課程包括:會計(jì)理論與實(shí)務(wù)研究、資本市場與投融資研究、會計(jì)專題研究等。

  財(cái)務(wù)管理方向。培養(yǎng)適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)和經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展要求,具有堅(jiān)實(shí)寬廣的基礎(chǔ)理論、系統(tǒng)深入的專業(yè)知識、創(chuàng)新精神及獨(dú)立從事創(chuàng)造性科學(xué)研究能力,系統(tǒng)地掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)與現(xiàn)代財(cái)務(wù)管理學(xué)的基本理論與方法,能夠解決復(fù)雜財(cái)務(wù)管理問題,且德才兼?zhèn)涞母呒壺?cái)務(wù)管理專業(yè)人才。主要核心課程包括:會計(jì)理論與實(shí)務(wù)研究、資本市場與投融資研究、企業(yè)財(cái)務(wù)成本管理專題研究等。

  審計(jì)學(xué)方向。培養(yǎng)適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)和經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展要求,具有堅(jiān)實(shí)寬廣的基礎(chǔ)理論、系統(tǒng)深入的專業(yè)知識、創(chuàng)新精神及獨(dú)立從事創(chuàng)造性科學(xué)研究能力,系統(tǒng)地掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)與現(xiàn)代審計(jì)學(xué)的基本理論與方法,能夠解決復(fù)雜審計(jì)問題,且德才兼?zhèn)涞母呒墝徲?jì)專業(yè)人才。主要核心課程包括:審計(jì)準(zhǔn)則研究、審計(jì)專題研究、會計(jì)理論與實(shí)務(wù)研究等。

  技術(shù)經(jīng)濟(jì)及管理方向。技術(shù)經(jīng)濟(jì)管理是一門技術(shù)管理與經(jīng)濟(jì)分析相結(jié)合的學(xué)科。它以企業(yè)、區(qū)域、產(chǎn)業(yè)和國家層面涉及技術(shù)活動的管理和決策為主要研究對象,探討和分析企業(yè)技術(shù)發(fā)展、技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)應(yīng)用和技術(shù)擴(kuò)散的經(jīng)濟(jì)與管理問題,涉及工程項(xiàng)目的技術(shù)和經(jīng)濟(jì)可行性分析,企業(yè)、區(qū)域、產(chǎn)業(yè)和國家等層面的技術(shù)發(fā)展、技術(shù)創(chuàng)新、投資決策、資源利用與環(huán)境保護(hù)等問題。技術(shù)經(jīng)濟(jì)及管理學(xué)科目前的研究方向主要包括:技術(shù)經(jīng)濟(jì)評價(jià)與項(xiàng)目管理、技術(shù)管理、技術(shù)創(chuàng)新管理、技術(shù)創(chuàng)業(yè)管理、可持續(xù)發(fā)展管理、知識管理和知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略等。主要核心課程包括:管理學(xué)理論前沿、高級計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、高級微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、運(yùn)營管理、企業(yè)價(jià)值評估前沿、安全與環(huán)境管理前沿。

  旅游管理方向。旅游管理學(xué)是一門研究旅游業(yè)經(jīng)營管理的新興學(xué)科,是旅游學(xué)、管理學(xué)、文化學(xué)等學(xué)科交叉的綜合性專業(yè),是屬于工商管理下的二級學(xué)科。主要核心課程包括:經(jīng)濟(jì)學(xué)與管理學(xué)研究中的數(shù)學(xué)方法、管理學(xué)理論前沿、服務(wù)經(jīng)濟(jì)與管理創(chuàng)新、旅游哲學(xué)、旅游管理學(xué)科研究前沿、旅游目的地規(guī)劃創(chuàng)新研究等。

 ?。?掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、管理心理學(xué)或組織行為學(xué)等基礎(chǔ)理論,掌握統(tǒng)計(jì)學(xué)、運(yùn)籌學(xué)和數(shù)理分析方法,如理論建模、實(shí)證研究和實(shí)驗(yàn)研究等,以及主要的應(yīng)用研究方法,如案例分析、項(xiàng)目研究等,掌握數(shù)據(jù)收集、整理和分析的方法,以及數(shù)據(jù)庫處理技術(shù)。

 ?。?具有較強(qiáng)的外語能力,能熟練地運(yùn)用一種主要外語閱讀本學(xué)科文獻(xiàn),能比較熟練地運(yùn)用一種外語撰寫論文并開展國際學(xué)術(shù)交流。

  前述基礎(chǔ)知識、專業(yè)性知識、工具性知識、研究方法、專業(yè)文獻(xiàn)和外語能力等各方面,均需滿足學(xué)校對博士生中期考核的實(shí)質(zhì)性要求。

  二、獲本學(xué)科博士學(xué)位應(yīng)具備的基本素質(zhì)

 ?。ㄒ唬W(xué)術(shù)素養(yǎng)

  1.崇尚科學(xué),熱愛學(xué)術(shù)研究,遵守學(xué)術(shù)道德。確立科學(xué)研究的歷史使命感和社會責(zé)任感,具有探求真理的決心和勇氣;具有寬厚的人文素養(yǎng)。尊重客觀事實(shí),遵循客觀規(guī)律,遵守學(xué)術(shù)道德規(guī)范,遵守研究倫理,維護(hù)知識產(chǎn)權(quán),保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)那笫秋L(fēng)格,抱有“博觀而約取,厚積而薄發(fā)”的學(xué)術(shù)態(tài)度,樹立“獨(dú)立之精神,自由之思想”的學(xué)術(shù)精神;能夠胸懷祖國、縱觀全球、學(xué)貫中西、銳意進(jìn)取,立志于傳承和開拓工商管理學(xué)科的學(xué)術(shù)研究。

  2.具有扎實(shí)的基礎(chǔ)理論、精深的專業(yè)知識、寬廣的研究視野、敏銳的科研思維、科學(xué)的研究方法和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲凶黠L(fēng),能夠獨(dú)立地進(jìn)行科學(xué)研究,獨(dú)立地提煉工商管理研究問題,并從多學(xué)科的研究視角來尋找解決問題的可行性思路,具有獨(dú)立主持較大科研項(xiàng)目的能力;在管理理論和實(shí)踐研究中具有創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,實(shí)現(xiàn)在研究選題、研究思路、研究框架、研究內(nèi)容、研究方法等方面的創(chuàng)新,從而在某一具有理論意義和實(shí)踐意義的管理問題研究上做出某種獨(dú)創(chuàng)性的貢獻(xiàn)。

  3.掌握本學(xué)科主要的研究手段和方法,具有較強(qiáng)的文字和語言表達(dá)能力;能熟練地掌握至少一門外國語,具備較強(qiáng)的外語科研文獻(xiàn)閱讀能力,能進(jìn)行國際間的口頭和書面形式的學(xué)術(shù)交流,能熟練、正確地運(yùn)用一門主要外語撰寫學(xué)術(shù)論文。

  (二)學(xué)術(shù)道德

  工商管理學(xué)科博士生必須落實(shí)并強(qiáng)化遵循學(xué)術(shù)道德的意識。博士生應(yīng)當(dāng)恪守學(xué)術(shù)倫理和學(xué)術(shù)規(guī)范,講究學(xué)術(shù)道德,堅(jiān)守學(xué)術(shù)誠信,完善學(xué)術(shù)人格,維護(hù)學(xué)術(shù)尊嚴(yán),修身正己,忠于真理、探求真知,潛心研究,學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),尊重他人勞動成果,反對抄襲剽竊,反對一稿多投,反對弄虛作假,反對粗制濫造和重復(fù)研究,抵制學(xué)術(shù)不端行為,努力成為優(yōu)良學(xué)術(shù)道德的踐行者和良好學(xué)術(shù)風(fēng)氣的維護(hù)者。

  三、獲得學(xué)科博士學(xué)位應(yīng)具備的基本學(xué)術(shù)能力

  學(xué)術(shù)能力的提升是博士研究生培養(yǎng)的重要目標(biāo),作為一名博士生應(yīng)具備以下基本學(xué)術(shù)能力:

  (一)獲取知識能力

  博士生應(yīng)具備從多渠道獲取工商管理學(xué)科熱點(diǎn)問題及學(xué)科研究前沿動態(tài)的能力,獲取途徑主要為文獻(xiàn)閱讀及當(dāng)前熱點(diǎn)追蹤等方法。全面系統(tǒng)地掌握本領(lǐng)域的研究文獻(xiàn),在學(xué)術(shù)研究過程中通過閱讀文獻(xiàn)與相關(guān)學(xué)術(shù)書籍有效獲取所需的相關(guān)專業(yè)知識以及研究方法。在大數(shù)據(jù)分析和互聯(lián)網(wǎng)盛行的時(shí)代,大量的學(xué)術(shù)文獻(xiàn)和研究數(shù)據(jù)可直接從互聯(lián)網(wǎng)獲得,博士生應(yīng)當(dāng)掌握通過互聯(lián)網(wǎng)獲取相關(guān)研究成果的規(guī)范路徑和程序。

  (二)學(xué)術(shù)鑒別能力

  面對海量數(shù)據(jù)和學(xué)術(shù)文獻(xiàn),博士生應(yīng)具備對當(dāng)前熱點(diǎn)和文獻(xiàn)成果進(jìn)行判斷和甄選的能力,體現(xiàn)博士研究生學(xué)術(shù)研究的前瞻性,這是創(chuàng)新性學(xué)術(shù)研究必備的基本素質(zhì)。學(xué)術(shù)研究是一個(gè)把學(xué)術(shù)思想實(shí)踐化的創(chuàng)造過程,博士生必須對研究問題有足夠深入的了解,充分判別該研究主題與實(shí)踐的相關(guān)性和科研價(jià)值。為鍛煉博士生學(xué)術(shù)鑒別能力,并鼓勵(lì)博士生進(jìn)行開創(chuàng)性、探索性學(xué)術(shù)研究,博士生需要強(qiáng)化文獻(xiàn)導(dǎo)讀,文獻(xiàn)導(dǎo)讀要結(jié)合學(xué)科前沿發(fā)展,突出原創(chuàng)性和探索性的研究方法的把握。

 ?。ㄈ┛茖W(xué)研究能力

  為保證科研的順利進(jìn)行,博士生應(yīng)具備如下科學(xué)研究能力。

  第一,提出研究問題的能力。博士生應(yīng)該能夠提出富有價(jià)值的研究主題。在此基礎(chǔ)上,對該主題進(jìn)行進(jìn)一步的分析,了解其應(yīng)有的研究價(jià)值,從而設(shè)計(jì)解決該主題的時(shí)間和工作安排。

  第二,研究設(shè)計(jì)、分析論證能力。明確研究主題后,博士生必須制定科學(xué)合理的研究計(jì)劃,設(shè)計(jì)適合的理論研究方法或?qū)嵶C研究方法對該問題開展獨(dú)立研究。在理論研究上,對研究的方向和可能出現(xiàn)的結(jié)果提出猜想及做出研究假設(shè),構(gòu)建適當(dāng)?shù)难芯磕P?,收集相關(guān)文獻(xiàn)和數(shù)據(jù),對研究過程和研究結(jié)果進(jìn)行評估,確認(rèn)研究價(jià)值。

  第三,組織協(xié)調(diào)能力。學(xué)術(shù)研究很大程度上是在團(tuán)隊(duì)合作的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,因此博士生應(yīng)該具有相應(yīng)的組織協(xié)調(diào)能力,注重交流和合作。博士生應(yīng)該在論文寫作的過程中,組織協(xié)調(diào)必要的人力、物力從而保證研究的順利進(jìn)行,如與論文合作者的溝通與討論、數(shù)據(jù)收集的安排、與外部數(shù)據(jù)供應(yīng)方協(xié)商,尊重他人的學(xué)術(shù)思想和研究方法與成果。

  (四)學(xué)術(shù)創(chuàng)新能力

  博士生應(yīng)具有在其所屬專業(yè)領(lǐng)域開展創(chuàng)新性思考、開展創(chuàng)新性科學(xué)研究和取得創(chuàng)新性成果的能力。博士生應(yīng)堅(jiān)持開放、包容的學(xué)術(shù)態(tài)度,對現(xiàn)有專業(yè)領(lǐng)域的科研成果進(jìn)行批判性的歸納總結(jié),從而增強(qiáng)對專業(yè)領(lǐng)域的認(rèn)知,在此基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新性思考,獲得有價(jià)值的研究選題和研究成果。

  博士生可通過應(yīng)用其掌握的研究方法對研究選題進(jìn)行系統(tǒng)專業(yè)的分析,取得創(chuàng)新性的研究成果:發(fā)現(xiàn)新的經(jīng)濟(jì)和管理問題,發(fā)現(xiàn)有價(jià)值的數(shù)據(jù),掌握獲取數(shù)據(jù)的新方法;建立新的模型或?qū)?jīng)典模型進(jìn)行擴(kuò)展;對本學(xué)科的空白領(lǐng)域、交叉領(lǐng)域或特殊領(lǐng)域進(jìn)行開拓性研究。

  博士生應(yīng)在各學(xué)位授予點(diǎn)認(rèn)可的期刊目錄中發(fā)表兩篇以上(含兩篇)專業(yè)論文(其中至少一篇為CSSCI期刊論文)。

 ?。ㄎ澹W(xué)術(shù)交流能力

  學(xué)術(shù)表達(dá)和學(xué)術(shù)交流是博士研究生必須具備的基本學(xué)術(shù)能力之一。學(xué)術(shù)交流包括參加相關(guān)的專業(yè)學(xué)術(shù)會議,與論文合作者或博士生所從事研究領(lǐng)域的專家進(jìn)行討論、交換意見和建議等。博士生應(yīng)當(dāng)積極投遞學(xué)術(shù)論文至高水平國內(nèi)、國際會議,也可以利用學(xué)術(shù)交流平臺,并充分利用國家重點(diǎn)學(xué)科、國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等優(yōu)質(zhì)教育資源,以培養(yǎng)創(chuàng)新意識和學(xué)術(shù)交流能力。博士生在提交學(xué)位論文答辯前,應(yīng)至少有一次參加國內(nèi)外相關(guān)領(lǐng)域?qū)W術(shù)會議的經(jīng)歷。

  四、學(xué)位論文基本要求

  (一)選題、文獻(xiàn)綜述和研究設(shè)計(jì)的要求

  工商管理學(xué)科的博士學(xué)位論文選題應(yīng)在完成基礎(chǔ)理論和方法論等相關(guān)課程的學(xué)習(xí)后,在導(dǎo)師的指導(dǎo)下進(jìn)行,井經(jīng)過導(dǎo)師或?qū)熜〗M同意而確定選題。選題應(yīng)注重科學(xué)性、創(chuàng)新性和可行性;注重與高水平的科研項(xiàng)目相結(jié)合;注重學(xué)科前沿研究的理論問題和對國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)具有重要意義的現(xiàn)實(shí)問題,把論文選題與個(gè)人的研究興趣或特長相結(jié)合。選擇相交叉學(xué)科的研究問題,把論文選題與申請國家不同層次的科研課題或與導(dǎo)師主持研究的課題相結(jié)合。

  博士生在系統(tǒng)閱讀、收集和整理相關(guān)文獻(xiàn)和資料的基礎(chǔ)上,發(fā)現(xiàn)和研究本學(xué)科的難點(diǎn)、熱點(diǎn)或空白點(diǎn)等前沿問題,預(yù)期可以形成創(chuàng)造性的成果。博士生在撰寫文獻(xiàn)綜述時(shí),應(yīng)該先收集大量與選題有關(guān)的國內(nèi)外工商管理學(xué)科文獻(xiàn)資料,通過廣泛閱讀相關(guān)國內(nèi)外專業(yè)文獻(xiàn),全面了解和準(zhǔn)確把握論文涉及的主要問題的研究現(xiàn)狀、最新成果及發(fā)展動態(tài),并把有關(guān)文獻(xiàn)進(jìn)行梳理、分類、匯總、分析和評價(jià)。

  在選題和文獻(xiàn)評析的基礎(chǔ)上,提煉科學(xué)問題,形成具有個(gè)人學(xué)術(shù)思想和見解的研究框架,設(shè)計(jì)研究方案,具體包括:研究的主題和子題,研究選題的理論價(jià)值和應(yīng)用價(jià)值,所需的數(shù)據(jù)和資料,研究所涉及的原理、概念、變量以及變量的度量、理論模型和檢驗(yàn)?zāi)P?、預(yù)期結(jié)果和研究的時(shí)間表(明確研究大綱、研究細(xì)綱、論文初稿、論文修改稿、預(yù)答辯、論文綜稿、答辯等時(shí)間)等,為博士學(xué)位論文的研究奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

 ?。ǘ┮?guī)范性要求

  博士學(xué)位論文必須是一篇系統(tǒng)、完整、規(guī)范的學(xué)術(shù)論文,學(xué)位論文應(yīng)該是博士生在導(dǎo)師的指導(dǎo)下獨(dú)立完成的科研成果,不得抄襲和剽竊他人成果。

  學(xué)位論文必須研究主題明確,立意新穎、結(jié)構(gòu)合理,邏輯嚴(yán)謹(jǐn);資料數(shù)據(jù)翔實(shí)、充分且有效;研究方法規(guī)范且科學(xué),分析有序,論證嚴(yán)密,觀點(diǎn)明確,研究結(jié)論具有較高的可靠性和穩(wěn)定性。具有理論價(jià)值和應(yīng)用價(jià)值;文字流暢、格式規(guī)范,并能以一定篇幅,完整、系統(tǒng)、清晰地展現(xiàn)研究成果。

博士學(xué)位論文一般由以下幾個(gè)部分組成并依次裝訂:封面與扉頁(封面用中文,扉頁用外文);學(xué)位論文獨(dú)創(chuàng)性聲明和版權(quán)授權(quán)書;中文摘要和關(guān)鍵詞; Abstract和Key words;目錄(必要時(shí),可加圖目錄或表目錄);符號說明(必要時(shí)使用);導(dǎo)論(或緒論)、正文;參考文獻(xiàn);在讀期間科研成果;附錄(必要時(shí)使用);致謝(可選)。博士學(xué)位論文同時(shí)應(yīng)有中英文摘要。摘要是論文的縮寫,應(yīng)準(zhǔn)確反映論文的全部內(nèi)容,并且突出論文的新成果、新見解。

  論文題名應(yīng)是以恰當(dāng)、簡明的詞語反映論文中最重要內(nèi)容的邏輯組合,一般不超過20個(gè)字。若簡短題名不足以顯示論文內(nèi)容或反映出屬于系列研究的性質(zhì),可通過副標(biāo)題進(jìn)行補(bǔ)充、延伸或限定。題目中應(yīng)該避免使用不常見的縮略詞、首字母縮寫字、字符、代號和公式等。中外文標(biāo)題應(yīng)一致。即外文題目內(nèi)容與中文題目在翻譯的實(shí)質(zhì)性內(nèi)容上對應(yīng)。

  博士學(xué)位論文圖表和公式必須標(biāo)準(zhǔn)且規(guī)范;各級各類標(biāo)題應(yīng)簡明扼要、重點(diǎn)突出、層級分明;論文中如出現(xiàn)非通用性的新名詞、新術(shù)語、新概念,應(yīng)作相應(yīng)解釋;參考文獻(xiàn)必須按照規(guī)范編排;引用他人成果需用腳注或尾注的形式特別注明;排版必須整齊和規(guī)范。

  學(xué)位論文的文字表述應(yīng)符合《中華人民共和國國家通用語言文字法》的要求,使用中文規(guī)范漢字(英文授課項(xiàng)目的外國留學(xué)生按培養(yǎng)方案需提交英文學(xué)位論文的除外)。交付打印的論文要求語句精煉通順,層次條理分明,文字圖表清晰工整。

  (三)成果創(chuàng)新性要求

  博士學(xué)位論文的成果必須具有一發(fā)的創(chuàng)新性,包括原創(chuàng)性成果,改進(jìn)或修正先前理論和研究方法的成果,并且被國內(nèi)或國外學(xué)術(shù)界所普遍認(rèn)可,在一定程度上填補(bǔ)或彌補(bǔ)國內(nèi)外工商管理學(xué)科某一研究領(lǐng)域的空白,具有一定理論或現(xiàn)實(shí)意義,能夠?yàn)楸緦W(xué)科的學(xué)術(shù)積累貢獻(xiàn)出有實(shí)質(zhì)意義的知識增量。對本學(xué)科前沿領(lǐng)域研究,甚至對國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)和企業(yè)發(fā)展具有一定貢獻(xiàn)。

  工商管理學(xué)科博士學(xué)位論文的創(chuàng)新主要體現(xiàn)在原理和理論、研究方法及理論體系等諸多方面,它可以是對前人或他人尚未涉足的特定研究對象作有價(jià)值的探討,從而拓寬工商管理學(xué)科的研究領(lǐng)域;或者在本學(xué)科的某個(gè)領(lǐng)域提出能代表學(xué)科發(fā)展前沿的學(xué)術(shù)思想、命題和觀點(diǎn),并在理論上作出科學(xué)的論證和說明;或者創(chuàng)建一系列可以構(gòu)建一個(gè)獨(dú)立的分支學(xué)科或新學(xué)說理論體系的概念和范疇;或者引進(jìn)或創(chuàng)立管理學(xué)理論研究的新方法,為管理學(xué)方法論增添新的研究工具、方法和手段。

  博士學(xué)位論文要體現(xiàn)創(chuàng)新,包括研究的問題新,資科和數(shù)據(jù)新,研究方法或手段新,研究成果具有新的理論貢獻(xiàn)或較高的應(yīng)用價(jià)值。

 ?。ㄋ模┕ぷ鲿r(shí)間要求

  脫產(chǎn)博士研究生學(xué)制為三年,學(xué)習(xí)年限3-6年。在職博士研究生學(xué)制為4年,學(xué)習(xí)年限4-年,其中第一年必須在校脫產(chǎn)學(xué)習(xí)。

  少數(shù)民族骨干博士研究生,入學(xué)考試成績達(dá)到學(xué)校正常分?jǐn)?shù)線且脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的學(xué)制為三年,學(xué)習(xí)年限3-6年;其他無論脫產(chǎn)與否學(xué)制均為4年,學(xué)習(xí)年限4-8年。

  博士研究生應(yīng)于第一學(xué)期制定個(gè)人學(xué)習(xí)與研究計(jì)劃,并于第三學(xué)期前根據(jù)情況變化作適當(dāng)修訂。學(xué)習(xí)與研究計(jì)劃的內(nèi)容包括:研究方向、學(xué)習(xí)課程安排、讀書計(jì)劃(分國外文獻(xiàn)部分與國內(nèi)文獻(xiàn)部分)、科學(xué)研究與寫作計(jì)劃、學(xué)術(shù)活動及調(diào)查研究安排,以及博士學(xué)位論文研究與寫作計(jì)劃等。指導(dǎo)教師應(yīng)按照本全程培養(yǎng)方案(含教學(xué)計(jì)劃)規(guī)定,結(jié)合學(xué)生具體情況,確定具有針對性的具體培養(yǎng)計(jì)劃。具體培養(yǎng)計(jì)劃應(yīng)按學(xué)校要求交學(xué)校及學(xué)院存檔。導(dǎo)師組協(xié)同指導(dǎo)教師分階段檢查具體培養(yǎng)計(jì)劃落實(shí)情況。

  (五)字?jǐn)?shù)要求

  博士學(xué)位論文一般在10萬字以上,論文摘要為3000字左右。

 ?。W(xué)術(shù)不端行為檢測要求

  提交答辯的博士論文必須通過學(xué)校組織的“學(xué)術(shù)不端檢測”及“雙盲評審”。審查未通過者,依據(jù)《中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)學(xué)位論文作假行為處理辦法》和《中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)研究生學(xué)位論文雙盲評審辦法》的規(guī)定進(jìn)行處理。

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