（研究生招生考試屬于擇優選拔性考試，考試大綱及書目僅供參考，考試內容及題型可包括但不僅限于以上范圍，主要考察考生分析和解決問題的能力。）

　　一、考試性質

　　《生物學綜合》是生物類（植物學、動物學、微生物學、生物化學與分子生物學、細胞生物學、遺傳學、水生生物學、發育生物學等專業）專業學位研究生入學統一考試的科目之一。《生物學綜合》考試要力求反映生物學類各專業的特點，科學、公平、準確、規范地測評考生的基本素質和綜合能力，用以選拔具有發展潛力的優秀人才入學，為國家科技發展、經濟建設培養具有較強分析與解決問題能力的高層次、應用型、復合型生物學專業人才。

　　二、考試要求

　　測試考生對動物學、植物學、微生物學基礎課程相關的基本概念、基礎知識的掌握情況和綜合分析能力。

　　三、考試分值

　　本科目滿分150分其中動物學、植物學、微生物學各占50分左右。

　　四、試題結構

　　名詞解釋、選擇填空題、填空題、簡答題、論述題等。

　　五、參考書目

　　動物生物學部分指定教材：《動物生物學教程》，左仰賢主編，高等教育出版社，2010年，第二版。

　　植物學部分指定教材：馬煒梁主編,《植物學》，高等教育出版社，2018年，第二版。

　　微生物學部分指定教材：《微生物學》，周德慶主編，高等教育出版社，2020年，第四版。

　　六、考試內容

　　動物學部分：

　　第一章 概論

　　（一）生命活動；（二）動物的生活環境和生存方式；（三）動物體的結構和功能水平；（四）動物的體形；（五）動物的發育；（六）動物分類基本知識；（七）化石和地質年代。

　　第二章 動物的主要類群

　　（一）原生動物；（二）多孔動物門；（三）腔腸動物門；（四）扁形動物門；（五）線蟲動物門；（六）輪蟲動物門；（七）環節動物門；（八）軟體動物門；（九）節肢動物門；（十）棘皮動物門；（十一）脊索動物門。

　　第三章 比較動物生理

　　（一）循環；（二）呼吸；（三）排泄與水鹽平衡；（四）體溫調節；（五）激素；（六）生殖；（七）神經與感覺。

　　第四章 動物生態及分布

　　（一）動物生態學的定義與研究對象；（二）動物與環境；（三）種群生態；（四）行為生態；（五）生活史對策；（六）群落生態；（七）生態系統；（八）動物的分布。

　　第五章 動物的進化

　　（一）動物進化的證據；（二）進化原因的探討；（三）動物的重要進化歷程；（四）動物進化型式與物種形成。

　　第六章 野生動物保護

　　（一）保護野生動物的重要性；（二）野生動物現狀；（三）野生動物保護的理論研究與實踐；（四）我國的野生動物保護。

　　植物學部分：

　　第一章　緒 論

　　⑴ 生物分界的原則和現狀。

　　⑵“國際植物命名法規”和“國際栽培植物命名法規”的意義及學名的正確書寫。

　　(3) 學名的書寫規程。

　　(4)植物在自然界的作用以及植物學與今后工作的關系。

　　第二章　植物細胞和組織

　　⑴植物細胞的基本結構和功能。

　　⑵植物細胞中各類細胞器的結構和功能。

　　⑶植物細胞分裂的方式及特點。

　　(4)了解細胞分化的生物學意義。

　　(5)植物細胞全能性的生物學價值。

　　(6)種子植物組織的類型及特點，各類組織在完成特定生理功能過程中的相互依賴與配合。

　　第三章　種子植物的營養器官

　　⑴營養器官其結構與功能和生長環境的相互關系。

　　(2)根尖的分區及形態結構與其功能的一致性。

　　(3)雙子葉植物根和莖的初生結構特點。

　　(4)單子葉植物根和莖的初生結構的特點。

　　(5)莖生長變粗過程中形態與結構的變化。

　　(6)葉的基本結構及不同生態環境下葉在形態、結構與功能上的適應性變化。

　　(7)葉跡、葉隙、枝跡、枝隙的形成過程及特征；熟悉根與莖維管組織過渡區的轉變方式。

　　(8)營養器官地下部分與地上部分及頂芽與腋芽的相互關系。理解“根深葉茂，本固枝榮”的辯證關系。

　　(9)營養器官的經濟價值。

　　第四章　種子植物的繁殖器官

　　⑴花是適于繁殖的變態短枝，它由花柄、花托、花被、雄蕊群和雌蕊群構成，并可發育為果實和種子。

　　(2)花藥和花粉粒的結構，了解小孢子的形成及經過兩次有絲分裂產生精子的過程。

　　(3)花藥和花粉粒的結構，了解小孢子的形成及經過兩次有絲分裂產生精子的過程。

　　(4)雙受精過程及其生物學意義。

　　(5)種子和果實的形成過程、種子的結構和果實的主要類型，了解種子和果實對傳播的適應。

　　第五章　藻類植物

　　⑴藻類是一群起源早、植物體結構和繁殖方式簡單、大多水生的原植體植物。

　　(2)藻類植物的分門主要依據：植物體的形態，細胞核的構造，細胞壁的成分，載色體的形狀和結構、所含色素的種類，貯藏物類別，鞭毛的有無、數目、著生位置和類型，繁殖方式及生活史類型等。

　　(3)認識各門藻類的代表種類及特點。

　　(4)藻類植物繁殖方式的多樣性、原始性及演化規律。

　　(5)藻類植物生活史類型的多樣性與系統演化的關系。

　　(6)藻類植物在分類系統上的位置。

　　(7)通過學習理解植物界由水生向陸生，低等向高等，簡單向復雜的演化規律。

　　(8)藻類植物的經濟用途及在國民經濟中的意義。

　　第六章　菌類

　　此章節不在植物學中考核。

　　第七章　地衣

　　此章節不在植物學中考核。

　　第八章　苔蘚植物

　　⑴苔蘚植物的世代交替過程。

　　(2)苔蘚植物“根”、“莖”、“葉”的特點。

　　(3)苔蘚植物歸屬于高等植物的依據。

　　(4)苔蘚植物精子具鞭毛、受精作用離不開水的生物學意義。

　　(5苔蘚植物的3個門。

　　(6)苔蘚植物起源的兩種解釋。

　　第九章　蕨類植物

　　⑴蕨類植物是孢子體世代占優勢的有胚孢子植物的含義。

　　(2)中柱的主要類型及其進化意義。

　　(3)蕨類植物的生活史不產生種子、受精作用離不開水在進化過程中的地位。

　　(4)蕨類植物門5個亞門各自的特征。

　　第十章　植物的系統發育

　　⑴植物進化中各個代和紀的順序及其相關的植物類群。

　　(2)植物界從水生到陸生、從簡單到復雜、從低級到高級的大的進化規律。

　　(3)植物有性生殖方式的進化方向。

　　(4)系統發育與個體發育的相互關系。

　　第十一章　裸子植物

　　⑴裸子植物世代交替的特點。

　　(2)裸子植物不同于蕨類植物、被子植物的生活史特點。

　　(3)胚珠形成種子的意義。

　　(4)蘇鐵綱、銀杏綱、松柏綱、紅豆杉綱和買麻藤綱的代表植物及其特征。

　　(5)裸子植物可能的起源與演化路線。

　　第十二章　被子植物

　　⑴被子植物的主要特征：孢子體高度發達，配子體極度簡化并寄生于孢子體；具有真正的花；胚珠包藏在子房內，發育為種子和果實；有雙受精現象，胚乳的染色體為3n。

　　(2)被子植物的形態術語,并在實踐中掌握檢索表的使用。

　　(3)重點科及其相關科的特征。

　　(4)被子植物的系統演化及各類群之間的演化關系。

　　第十三章　植物對環境的適應

　　⑴不同環境下植物的多種適應性。

　　(2)植物在適應環境過程中有改變還境的反作用。

　　(3)植物與周圍生物（尤其是昆中）的密切關系。

　　(4)不同生物相互作用的各種形式，特別是它的最高形式。

　　微生物學部分：

　　緒 論 微生物與人類

　　（一）什么是微生物；（二）人類對微生物世界的認識史；（三）微生物學的發展促進了人類的進步；（四）微生物的五大共性；（五）微生物及其分科

　　第一章 原核生物的形態、構造和功能

　　（一）細菌；（二）放線菌；（三）藍細菌；（四）支原體、立克次氏體和衣原體；

　　第二章 真核微生物的形態、構造和功能

　　（一）真核微生物概述；（二） 酵母菌；（三）絲狀真菌——霉菌；（四）產大型子實體的真菌——蕈菌

　　第三章 病毒和亞病毒因子

　　（一）病毒；（二）亞病毒因子；（三）病毒與應用

　　第四章 微生物的營養和培養基

　　（一）微生物的6類營養要素；（二）微生物的營養類型；（三）營養物質進入細胞的方式；（四）培養基；

　　第五章 微生物的新陳代謝

　　（一）微生物的能量代謝；（二）分解代謝和合成代謝的聯系；（三）微生物獨特合成代謝途徑舉例；（四）微生物的代謝調節與發酵生產

　　第六章 微生物的生長及其控制

　　（一）測定生長繁殖的方法；（二）微生物的生長規律；（三）影響微生物生長的主要因素；（四）微生物培養法概論；（五）有害微生物的控制

　　第七章 微生物的遺傳變異和育種

　　（一）遺傳變異的物質基礎；（二）基因突變和誘變育種；（三）基因重組和雜交育種；（四）基因工程；（五）菌種的衰退、復壯和保藏

　　第八章 微生物的生態

　　（一）微生物在自然界中的分布與菌種資源的開發；（二）微生物與生物環境間的關系；（三）微生物的地球化學作用；（四）微生物與環境保護

　　第九章 傳染與免疫

　　（一）傳染；（二）非特異性免疫；（三）特異性免疫；（四）免疫學方法及其應用；（五）生物制品及其應用

　　第十章 微生物的分類和鑒定

　　（一）通用分類單元；（二）微生物在生物界的地位；（三）各大類微生物的分類系統綱要；（四）微生物分類鑒定的方法