2021年西北大學教育類研究生考核內容及要求很多學員不清楚，其實考核包括培養過程性考核及教師職業能力考核兩部分，以下分別介紹。

　　（一）培養過程性考核

　　過程性考核包含以下內容：

　　1.思想品德及師德素養

　　堅持師德為先，促進師范生踐行師德規范，涵養教育情懷。全面考核思想品德及師德素養，師德考核實行一票否決制。思想品德及師德素養鑒定由相關學院具體組織實施并給出是否合格意見。

　　2.教師教育課程學業

　　以實踐為導向，優化教師教育課程體系，加強教師教育課程建設。全面考核教師教育課程學習情況，確保修讀完成培養方案規定的教師教育課程，并全部通過考試或考核，達到教師教育課程標準要求。教師教育課程學業成績由相關學院具體組織實施并給出是否合格意見。

　　3.教育實習實踐

　　加強實踐教學，構建全方位教育實踐內容體系，促進教育見習、教育實習、教育研習有機貫通。全面考核教育實習實踐情況，確保教育實習實踐時間累計不少于一學期，且教育實習合格。教育實習實踐鑒定由相關學院具體組織實施并給出是否合格意見。

　　（二）教師職業能力測試

　　教師職業能力考核分筆試與面試兩部分。

　　筆試部分：由學校統一命題兩門筆試科目。

　　測試科目1“教育類研究生教師職業能力（綜合）”，考試時長為2小時，滿分為150分，內容范圍包括教師綜合素養和教育教學能力兩個領域。

　　測試科目2“學科知識與教學能力”，考試時長為2小時，滿分150分。

　　兩門科目的成績均以“合格”或“不合格”計，每科目均以等于或大于滿分的60%視作“合格”；兩門科目成績均“合格”才視作筆試合格，任一門科目“不合格”者可申請下一次補考。

　　對于已參加全國教師資格考試筆試且所有筆試科目均取得合格成績、其參加的筆試學段和科目與所學專業培養目標一致者，必需提供相關證明，通過審核者可免學校組織的教師職業能力測試筆試，筆試成績直接認定為合格。

　　面試部分：筆試合格者參加由西北大學研究生院統一組織的分學科面試考核。

　　面試內容包括基本教學能力、學科教學能力和信息技術應用能力。其中，學科教學能力包含教學準備、教學實施、教學評價和教學反思等方面。采用結構化面試，通過試講、答辯等方式進行。根據面試表現對申請者進行綜合評分，評分結果分為“合格”或“不合格”。

　　測試結束后由學校教育教學能力考核領導小組綜合判定，合理控制考核合格率，嚴格劃定合格分數線。

　　只有筆試和面試成績均合格者，才有資格進入后續工作流程，并經學校審批后方可獲得《師范生教師職業能力證書》。

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