專業(yè)概括：

　　首都經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)世界經(jīng)濟學(xué)學(xué)科歷史悠久，研究方向穩(wěn)定，自20世紀70年代初起，經(jīng)濟學(xué)院的老一輩學(xué)者就開始了與世界經(jīng)濟學(xué)科相關(guān)課程的教學(xué)與研究。首都經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)在職研究生著名經(jīng)濟學(xué)家羅元錚教授為世界經(jīng)濟學(xué)科的發(fā)展做出了杰出的貢獻，并帶出了一批優(yōu)秀的中青年學(xué)者。多年的歷史積淀使世界經(jīng)濟學(xué)學(xué)科在區(qū)域和國別經(jīng)濟、國際經(jīng)濟失衡與經(jīng)濟全球化、國際經(jīng)濟理論與政策研究方面形成了穩(wěn)定的研究方向。

　　世界經(jīng)濟學(xué)學(xué)科方向與首都經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)其他理論經(jīng)濟學(xué)二級學(xué)科、應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)學(xué)科相互支撐，在研究成果上相互借鑒，取得了顯著成績。

　　培養(yǎng)目標：

　　采取開放的教學(xué)方式，適應(yīng)經(jīng)濟全球化和中國經(jīng)濟發(fā)展的需要，將前沿理論研究成果納入到教學(xué)過程，教學(xué)內(nèi)容反映最新經(jīng)濟實踐，促進教學(xué)的國際化和高質(zhì)量學(xué)習(xí)，關(guān)注學(xué)生學(xué)術(shù)進步和未來職業(yè)發(fā)展。培養(yǎng)具備扎實的理論功底、掌握現(xiàn)代經(jīng)濟學(xué)分析工具、具有較好的知識結(jié)構(gòu)、了解世界經(jīng)濟運行規(guī)律，具有國際交流能力和開放經(jīng)濟思維品質(zhì)，適應(yīng)國家政府部門、國際機構(gòu)、公司和企事業(yè)單工作需要的高素質(zhì)人才。

　　研究方向：

　　1、世界經(jīng)濟失衡與經(jīng)濟全球化

　　2、中國經(jīng)濟外部平衡

　　3、人民幣區(qū)域化

　　4、人民幣匯率

　　5、金融危機與國際貨幣體系改革

　　6、日本經(jīng)濟改革

　　7、俄羅斯經(jīng)濟轉(zhuǎn)軌

　　師資力量：

　　世界經(jīng)濟學(xué)學(xué)科方向?qū)熃援厴I(yè)于國內(nèi)外著名高校和研究機構(gòu)，是世界經(jīng)濟學(xué)會、中國國際貿(mào)易學(xué)會、中國國際經(jīng)濟關(guān)系協(xié)會、中國高校國際貿(mào)易學(xué)科協(xié)調(diào)組、日本經(jīng)濟學(xué)會等的理事或會員。4位教師為北京市優(yōu)秀中青年骨干教師，1位教師入選教育部“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”、北京市社科理論人才“百人工程”、北京市跨世紀“百千萬人才工程”培養(yǎng)人、并被北京市委、市政授予“北京市優(yōu)秀青年知識分子”稱號。學(xué)院與歐美15所大學(xué)建立了穩(wěn)定的學(xué)術(shù)聯(lián)系，多數(shù)教師有在國外合作高校學(xué)習(xí)、進修、講學(xué)的經(jīng)歷，師資梯隊和學(xué)緣結(jié)構(gòu)合理。

　　科研成果：

　　多年來，世界經(jīng)濟學(xué)學(xué)科研究方向在印度經(jīng)濟、俄羅斯經(jīng)濟、美國經(jīng)濟、日本經(jīng)濟、經(jīng)濟全球化、中國對外開放等重大經(jīng)濟問題上形成了較明顯的研究優(yōu)勢，研究成果深入且具有較強的連續(xù)性，團隊個人優(yōu)勢領(lǐng)域的研究積累比較厚重。專業(yè)導(dǎo)師在《經(jīng)濟研究》、《世界經(jīng)濟》、《管理世界》、《國際經(jīng)濟評論》、《世界經(jīng)濟研究》、《經(jīng)濟學(xué)動態(tài)》、China&WorldEconomy等刊物上發(fā)表論文多篇，并獲得較高的引用率。主持完成了國家社科基金項目，教育部人文社科項目、北京市社會科學(xué)規(guī)劃項目等項目多項。學(xué)術(shù)團隊與世界經(jīng)濟領(lǐng)域同仁保持緊密的學(xué)術(shù)聯(lián)系，定期參加國內(nèi)外學(xué)術(shù)會議，舉辦各種形式的論壇和研討會。

　　在教學(xué)研究方面，專業(yè)導(dǎo)師皆為國家級經(jīng)濟優(yōu)秀教學(xué)團隊核心成員。《國際經(jīng)濟學(xué)》、《國際商務(wù)》分別于2009年和2010年被教育部評為國家級教學(xué)質(zhì)量工程項目雙語示范課程。同時，經(jīng)濟學(xué)院獲批的國家級和北京市級經(jīng)濟學(xué)國際化人才培養(yǎng)實驗區(qū)為世界經(jīng)濟學(xué)科的發(fā)展提供了重要的教學(xué)和科研平臺。

　　專業(yè)培養(yǎng)方向：

　　世界經(jīng)濟專業(yè)在積極探索世界經(jīng)濟運行規(guī)律和特征的基礎(chǔ)上，聯(lián)系中國經(jīng)濟改革和對外開放的實踐。在世界經(jīng)濟理論、國際經(jīng)濟關(guān)系、經(jīng)濟全球化和一體化、國別和地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的長期追蹤研究的基礎(chǔ)上，設(shè)立世界經(jīng)濟運行與經(jīng)濟發(fā)展、國際貨幣與金融體系、國別和地區(qū)經(jīng)濟3個研究方向。

　　1、世界經(jīng)濟運行與經(jīng)濟發(fā)展

　　主要在世界經(jīng)濟理論的基礎(chǔ)上，研究探索全球化背景下世界經(jīng)濟運行與經(jīng)濟發(fā)展的特征與規(guī)律。包括發(fā)達國家經(jīng)濟、發(fā)展中國家經(jīng)濟、大國經(jīng)濟關(guān)系、全球經(jīng)濟結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)網(wǎng)絡(luò)與世界經(jīng)濟運行，把握世界經(jīng)濟運行和發(fā)展趨勢。

　　2、國際貨幣與金融體系

　　探索世界經(jīng)濟運行過程中的金融運行與實踐，世界經(jīng)濟格局的變化，分析全球經(jīng)濟失衡與國際貨幣金融體系的關(guān)系，國際貨幣與金融體系的主要特征與缺陷，未來改革的方向，及不同類型國家在改革中的作用。

　　3、國別和地區(qū)經(jīng)濟

　　注重中國和周邊國家地區(qū)經(jīng)濟研究。在國別經(jīng)濟研究的基礎(chǔ)上，分析各經(jīng)濟體對外經(jīng)濟政策演變特征；周邊國家和地區(qū)與中國的經(jīng)濟聯(lián)系，在經(jīng)濟全球化過程中的共同利益、經(jīng)濟摩擦、沖突與協(xié)調(diào)。