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河北大學(xué)關(guān)于開展增設(shè)目錄外二級(jí)學(xué)科和交叉學(xué)科工作的通知

  各相關(guān)學(xué)院:

  根據(jù)教育部和國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)《授予博士、碩士學(xué)位和培養(yǎng)研究生的二級(jí)學(xué)科自主設(shè)置實(shí)施細(xì)則》(教研廳〔2010〕1號(hào))、《學(xué)位授予和人才培養(yǎng)學(xué)科目錄設(shè)置與管理辦法》(學(xué)位〔2009〕10號(hào))和國(guó)務(wù)院學(xué)位辦《關(guān)于做好授予博士、碩士學(xué)位和培養(yǎng)研究生的二級(jí)學(xué)科自主設(shè)置工作的通知》(學(xué)位辦〔2011〕12號(hào))等文件精神,我校開展二級(jí)學(xué)科自主設(shè)置工作,主要是目錄外二級(jí)學(xué)科與交叉學(xué)科的增設(shè),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、設(shè)置原則

  1.遵循學(xué)科發(fā)展規(guī)律,要有利于人才培養(yǎng),有利于學(xué)科特色的形成,與國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展對(duì)高層次人才的需求相適應(yīng)。

  2.從優(yōu)化整體學(xué)科結(jié)構(gòu)、提高學(xué)科綜合實(shí)力、保證研究生培養(yǎng)質(zhì)量的大局出發(fā),科學(xué)論證,避免設(shè)置的隨意性。

  3.充分發(fā)揮學(xué)科專業(yè)目錄在人才培養(yǎng)和學(xué)科建設(shè)中的指導(dǎo)作用,注重規(guī)定性和自主性相結(jié)合、相對(duì)穩(wěn)定與動(dòng)態(tài)調(diào)整相結(jié)合。

  二、設(shè)置層次

  1.具有碩士學(xué)位授權(quán)的學(xué)術(shù)一級(jí)學(xué)科,可自主增設(shè)目錄外學(xué)術(shù)二級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)。

  2.具有博士學(xué)位授權(quán)的學(xué)術(shù)一級(jí)學(xué)科,可自主增設(shè)目錄外學(xué)術(shù)二級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)。

  三、基本條件

  1.與所屬一級(jí)學(xué)科下的其他二級(jí)學(xué)科有相近的理論基礎(chǔ),或是所屬一級(jí)學(xué)科研究對(duì)象的不同方面。

  2.二級(jí)學(xué)科要具有相對(duì)獨(dú)立的專業(yè)知識(shí)體系,已形成若干明確的研究方向。

  3.社會(huì)要對(duì)該二級(jí)學(xué)科有一定規(guī)模的人才需求。

  4.應(yīng)具備設(shè)置該二級(jí)學(xué)科所必需的學(xué)科基礎(chǔ)和人才培養(yǎng)條件,有一支知識(shí)結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)和專業(yè)技術(shù)職務(wù)結(jié)構(gòu)合理的教師隊(duì)伍,能開設(shè)培養(yǎng)研究生所需的系列課程。

  5.同一一級(jí)學(xué)科下,自主增設(shè)目錄外二級(jí)學(xué)科的數(shù)量一般不超過2個(gè)。

  四、設(shè)置類別

  二級(jí)學(xué)科是組成一級(jí)學(xué)科的基本單元,本次自主設(shè)置工作包括自主增設(shè)目錄外二級(jí)學(xué)科、增設(shè)交叉學(xué)科兩個(gè)類別。

  1.增設(shè)目錄外二級(jí)學(xué)科:二級(jí)學(xué)科是指依據(jù)二級(jí)學(xué)科目錄以外的學(xué)科專業(yè)。不分設(shè)二級(jí)學(xué)科的一級(jí)學(xué)科專業(yè)不包括在內(nèi)。

  2.增設(shè)交叉學(xué)科:擬設(shè)的交叉學(xué)科應(yīng)為跨學(xué)科門類或多個(gè)(不少于3個(gè),不超過5個(gè))一級(jí)學(xué)科的交叉學(xué)科,其基礎(chǔ)理論、研究方法已經(jīng)超出一級(jí)學(xué)科的范圍,并且由于研究對(duì)象的不同,將促進(jìn)新的理論形成和發(fā)展或產(chǎn)生新的研究方法。

  交叉學(xué)科按照目錄外二級(jí)學(xué)科管理,掛靠在學(xué)生所授學(xué)位的一級(jí)學(xué)科(基礎(chǔ)理論相近的一級(jí)學(xué)科)下進(jìn)行教育統(tǒng)計(jì)。

  五、工作安排

  自主增設(shè)目錄外二級(jí)學(xué)科、自設(shè)交叉學(xué)科都需按照以下程序開展:

  1.10月18日前,學(xué)院提出自主設(shè)置目錄外二級(jí)學(xué)科方案,進(jìn)行必要性、可行性論證,完成《自主設(shè)置目錄外二級(jí)學(xué)科論證方案》或《自主設(shè)置交叉學(xué)科論證方案》。

  2.10月22日前,聘請(qǐng)7名以上(含7名)外單位同行專家(必須是博士學(xué)位授予單位的博士生導(dǎo)師)對(duì)自主設(shè)置二級(jí)學(xué)科或交叉學(xué)科的論證方案進(jìn)行評(píng)議,完成《自主設(shè)置目錄外二級(jí)學(xué)科專家評(píng)議意見表》或《自主設(shè)置交叉學(xué)科專家評(píng)議意見表》。

  3.10月22日-25日,學(xué)院學(xué)位評(píng)定分委員會(huì)審議論證方案、專家評(píng)議意見表,表決通過后將材料報(bào)送到學(xué)校。

  4.11月3日前,學(xué)校將討論通過的論證方案和專家評(píng)議意見表提交中國(guó)學(xué)位與研究生教育信息網(wǎng)的二級(jí)學(xué)科自主設(shè)置信息平臺(tái)公示,接受同行專家及其他學(xué)位授予單位為期30天的評(píng)議和質(zhì)詢。

  5.12月中旬,根據(jù)公示結(jié)果,學(xué)校學(xué)位評(píng)定委員會(huì)審核并表決通過后,做出增設(shè)目錄外二級(jí)學(xué)科或交叉學(xué)科的決定。

  6.12月31日前,學(xué)校將有關(guān)材料上傳至中國(guó)學(xué)位與研究生教育信息網(wǎng)的二級(jí)學(xué)科自主設(shè)置信息平臺(tái)進(jìn)行備案。

  六、材料報(bào)送

  學(xué)科代碼命名規(guī)則:目錄外二級(jí)學(xué)科的學(xué)科代碼為六位,前四位為該學(xué)科所在的一級(jí)學(xué)科代碼,第五位為“Z”,第六位為順序號(hào)。更名二級(jí)學(xué)科規(guī)則同上。

  交叉學(xué)科的學(xué)科代碼為四位,前三位為“99J”,第四位為順序號(hào)。請(qǐng)根據(jù)我校現(xiàn)有目錄外二級(jí)學(xué)科或交叉學(xué)科的代碼確定順序號(hào)。

  1.紙質(zhì)材料:《自主設(shè)置目錄外二級(jí)學(xué)科論證方案》或《自主設(shè)置交叉學(xué)科論證方案》一份、《自主設(shè)置目錄外二級(jí)學(xué)科專家評(píng)議意見表》或《自主設(shè)置交叉學(xué)科專家評(píng)議意見表》一份,加蓋學(xué)院公章。

  2.電子文檔:《自主設(shè)置目錄外二級(jí)學(xué)科論證方案》或《自主設(shè)置交叉學(xué)科論證方案》(word文檔和PDF文檔各一份)、《自主設(shè)置目錄外二級(jí)學(xué)科專家評(píng)議意見表》或《自主設(shè)置交叉學(xué)科專家評(píng)議意見表》(word文檔和PDF文檔各一份)。

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