11月7日晚，法學(xué)院通過騰訊會議線上召開2019級碩士研究生學(xué)位論文規(guī)范性指導(dǎo)會。副院長張海燕、助理研究員趙恒、部分導(dǎo)師代表、研究生辦公室全體工作人員與2019級碩士研究生共計(jì)280余人參加了會議。會議由院長助理馬得華主持。

　　指導(dǎo)會上，趙恒老師結(jié)合自己的心得體會，強(qiáng)調(diào)了論文寫作的重要性，希望全體學(xué)生本著對自己負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真嚴(yán)肅地對待學(xué)位論文，培養(yǎng)良好的寫作習(xí)慣，提高寫作能力。他逐條梳理了《山東大學(xué)法學(xué)院研究生學(xué)位論文規(guī)范（試行）》中的重要內(nèi)容，依托豐富的案例，以形象、直觀的認(rèn)知從六個(gè)方面對學(xué)位論文規(guī)范問題進(jìn)行了詳盡的講解，包括論文選題和論證思路有誤導(dǎo)致嚴(yán)重違背法學(xué)論文要求、核心論證問題意識欠缺和概念使用混亂導(dǎo)致表達(dá)不暢、論文結(jié)構(gòu)不合理影響論證邏輯和質(zhì)量、文獻(xiàn)綜述和論文引注存在不足影響論文表達(dá)、目錄格式不規(guī)范嚴(yán)重影響論文“第一印象”以及其他工作不細(xì)致影響論文質(zhì)量和外審結(jié)果等，并就學(xué)生提出的問題進(jìn)行了細(xì)致解答。

　　研究生辦公室王陽老師對學(xué)校、學(xué)院涉及學(xué)位論文的文件進(jìn)行解讀，就學(xué)位論文評閱、學(xué)位論文答辯、學(xué)術(shù)不端檢測以及學(xué)位論文寫作過程管理等四個(gè)方面和與會學(xué)生共同學(xué)習(xí)了相關(guān)規(guī)定。

　　劉宏渭副教授結(jié)合案例和參加學(xué)位論文評閱、答辯的經(jīng)驗(yàn)，就論文評閱和學(xué)術(shù)不端檢測提出了富有針對性的建議。柳忠衛(wèi)教授要求全體學(xué)生重視學(xué)位論文寫作的進(jìn)程管理，認(rèn)真對待每一個(gè)過程、每一個(gè)環(huán)節(jié)，切實(shí)提高學(xué)位論文質(zhì)量。

　　張海燕教授在總結(jié)發(fā)言中闡釋了學(xué)院制定學(xué)位論文寫作進(jìn)程管理辦法的初衷，強(qiáng)調(diào)論文寫作不僅是學(xué)生個(gè)人的事情，學(xué)術(shù)不端問題的出現(xiàn)對學(xué)生個(gè)人、導(dǎo)師和學(xué)院都會帶來不良影響。希望全體學(xué)生遵守規(guī)則意識，理性對待論文評閱、答辯等結(jié)果，并期待全體學(xué)生如期順利畢業(yè)。