一、培養目標

　　本專業以“厚基礎，寬口徑、高素質、強能力”為原則，培養掌握社會學基本理論和基本技能的專門人才。本科生的課程設置旨在培養學生具有較高的理論修養、較強的操作能力、較好的外語水平，能夠 應用社會學理論和方法綜合分析和解決社會問題。

　　二、培養要求

　　具備寬厚的理論素養，較好地掌握社會學的基本理論；較好地掌握社會研究方法論；能夠熟練運用各種社會調查技術；能夠較好地掌握社會統計學知識；能夠綜合運用社會學的理論和方法來分析和解決 各類實際的社會問題；熟練掌握一門外語；具有較好的文字和口頭表達能力。

　　三、學制、修業年限與學位授予

　　學制四年；修業年限3-6年。完成本培養方案規定的課程和學分要求，考核合格，準予畢業并授予法學學士學位。

　　四、學分要求

　　總學分為：160學分。具體分配如下：

　　(一）課堂教學學分：142學分，2700學時

　　每個標準學期為20周，其中課堂教學18周，考試2周。

　　(二）課內實踐教學學分：6學分

　　課程有《社會統計學》、《社會政策》、《法律社會學》、《社會心理學》。

　　五、課程設置

　　根據社會學專業培養目標的要求，結合社會需要，本專業課堂教學課程體系由通識課和專業課構成，通識課和專業課均分別由必修課和選修課組成。通識必修課共43學分；專業必修課由15門核心課程組成，共41學分；專業選修課應修滿28學分，（其中理論、歷史與方法課組6學分，社會學分支學科課組(一)6學分，社會學分支學科課組(二)4學分，人類學、心理學課組6學分，社會工作、社會保障課組 4學分，研討課組2學分)；全校通識選修課應修滿18學分，具體要求是通識主干課8學分，一般通識課10學分；任選12學分。

　　六、社會實踐與專業實習

　　社會實踐旨在引導學生了解社會，掌握社會調查的基本方法，共4周，安排在第五學期；專業實習共13周，安排在第七學期。

　　七、科研

　　為培養學生研究與分析問題的能力，本培養方案所列社會實踐、專業實習須撰寫調查報告、實習報告。課堂教學學分修滿后學生撰寫畢業論文。

　　八、考核

　　考核分考試和考查兩種。必修課必須考試，選修課一般為考查。

　　考試分筆試與口試：筆試采用百分制；口試和考查采用五級分制，即優、良、中、及格、不及格。