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東北農(nóng)業(yè)大學關(guān)于開展學位授權(quán)點周期性合格評估工作的通知

  各相關(guān)學院、學科:

  按照國務院學位委員會、教育部關(guān)于修訂印發(fā)《學位授權(quán)點合格評估辦法的通知》(學位[2020]25號)、《關(guān)于開展2020-2025年學位授權(quán)點周期性合格評估工作的通知》(學位[2020]26號)、《黑龍江省學位委員會辦公室關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)學位授權(quán)點周期性合格評估兩個文件的通知》的相關(guān)要求,依據(jù)《東北農(nóng)業(yè)大學2020-2025年學位授權(quán)點周期性合格評估工作方案》,學校決定啟動學位授權(quán)點自評工作,現(xiàn)就相關(guān)工作安排通知如下:

  一、評估范圍及對象

  (一)評估范圍

  1.2013年以前(含2013年)獲得授權(quán)的學位授權(quán)點。

  2.2013-2015年獲得授權(quán)且專項合格評估結(jié)果達到合格的學位授權(quán)點。

  (二)評估對象

  詳見《東北農(nóng)業(yè)大學2020-2025年學位授權(quán)點周期性合格評估參評點名單》。

  二、評估目的

  1.全面檢查學位授權(quán)點建設(shè)水平與人才培養(yǎng)質(zhì)量,查找影響質(zhì)量的突出問題,持續(xù)做好改進工作。

  2.重點圍繞研究生培養(yǎng)和學位授予質(zhì)量,促進學校學科條件保障和人才培養(yǎng)質(zhì)量雙提升。

  三、評估原則

  遵循科學、客觀、公正的原則,堅持底線思維,突出質(zhì)量意識。通過自評,對我校學位授權(quán)點建設(shè)進行全面檢查,著眼于發(fā)現(xiàn)問題、改進問題、提高質(zhì)量、凝煉特色。

  四、組織與領(lǐng)導

  1.學校統(tǒng)籌安排

  學校成立自評工作領(lǐng)導小組,由主管學科建設(shè)和研究生教育的校領(lǐng)導擔任組長,研究生院院長擔任副組長,成員由各學院院長組成,研究生院負責具體工作的布置和安排。

  2.各學院成立領(lǐng)導小組

  各學科所屬學院成立工作領(lǐng)導小組,負責本學院學位授權(quán)點終評工作,組長由院長擔任,成員由學院主管研究生工作領(lǐng)導、一級學科帶頭人、部分研究生導師、研究生秘書等組成;各學科還需設(shè)信息聯(lián)絡(luò)員一名。

  五、自評工作程序及材料提交要求

  1.學院需組織學位授權(quán)點擬定《東北農(nóng)業(yè)大學學位授權(quán)點周期性合格評估自評工作計劃》,于2021年11月1日前提交。

  2.各學位授權(quán)點需填報《2020-2025年學位授權(quán)點周期性合格評估基本條件對照表》,于2021年12月20日前提交。

  3.各學位授權(quán)點需于2022年3月底前、2025年3月底前在指定平臺填報截至上一年12月31日的基本狀態(tài)信息,《基本狀態(tài)信息表》需填寫內(nèi)容供學位點提前了解。

  4.各學位授權(quán)點需對照《學術(shù)學位授權(quán)點抽評要素》、《專業(yè)學位授權(quán)點抽評要素》(附件11),撰寫《學位授權(quán)點自我評估總結(jié)報告》,并于2025年3月底前上傳指定平臺。屆時由研究生院具體做通知安排。

  5.以上材料均需提交紙質(zhì)版(1份)及電子版至研究生院教育研究與質(zhì)量管理辦公室(主樓837室),郵箱Chenjx@neau.edu.cn。

  六、其它說明

  1.根據(jù)國家對評估標準的要求及學校自評估工作開展的實際,各學位點須依照《一級學科博士碩士學位基本要求》,對于《2020-2025年學位授權(quán)點周期性合格評估基本條件對照表》中出現(xiàn)有1個評價要點“未達標”的授權(quán)點,學校將視為重點建設(shè)監(jiān)測學位點,至同行專家評估前仍未達標時,將視為不合格學位點。《東北農(nóng)業(yè)大學2020-2025年學位授權(quán)點周期性合格評估工作方案》中所指《東北農(nóng)業(yè)大學學位授權(quán)點合格評估指標體系》暫不做統(tǒng)一要求。

  2.對于同行專家評估程序的相關(guān)工作要求,將于2024年2月底前由研究生院發(fā)布具體通知安排。

  3.各學位點要確保所填報各項內(nèi)容完整、真實、準確,并通過此次評估,全面檢查學位授權(quán)點辦學條件和培養(yǎng)制度建設(shè)情況,認真總結(jié)成果、查找不足、規(guī)劃愿景,使學位點建設(shè)能有效地促進學校各學科的內(nèi)涵式發(fā)展,高效提升我校研究生培養(yǎng)質(zhì)量。

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