南昌大學護理學科始建于1999年，是江西省最早開設全日制護理學本科專業的高等院校。2004年獲批江西省品牌專業，2006 年獲批護理學碩士學位二級學科授權點，同年因并校成為南昌大學護理學系，2011年獲批全國首批一級學科碩士學位授權點。2012年9月更名為南昌大學護理學院。2014年獲批一級學科護理學專業學位授權點。2018和2022年連續兩屆江西省護理本科專業綜合評估排名第一，獲評江西省五星級專業。2019年成為江西省首家通過教育部護理學專業認證單位，同年與澳大利亞默多克大學、泰國清邁大學建立了聯合培養博士項目，2020年護理學專業入選國家級一流本科專業建設點、《護理學基礎》入選國家級一流本科課程。2021年獲批國家一流本科專業建設點并獲批護理學一級學科博士學位授權點。2025年軟科中國大學護理學專業排名全國第17位。歷經二十余年跨越式發展，已構建“本-碩-博”全鏈條人才培養體系。

學院為教育部護理學類專業教學指導委員會委員單位、全國高等護理教育學會常務理事單位、華東地區高等護理教育學會副理事長單位、海峽兩岸暨港澳“華夏高等護理教育聯盟”成員單位、江西省護理教育專業指導委員會主任委員單位、江西省護理本科專業教學指導委員會主任委員單位、江西省護理學會護理教育專業委員會主任委員單位。

學院設有6個教研室和1個護理學實驗中心、1個大學生創新創業基地、11個省內外三級甲等綜合性醫院、1個精神病醫院和2個社區服務中心的實踐教學基地。實驗中心為江西高校實驗教學示范中心、中央與地方共建高校特色優勢學科實驗室、省級與校級虛擬仿真實驗教學中心建設項目、國家級醫學仿真實驗中心參與單位之一、國家級虛擬教研室參與院校之一、衰老與疾病省級重點實驗室參與單位之一。

學院具備一支基礎與臨床相結合的“雙師型”師資隊伍，雙師型教師占比85%，專職教師博士化率（含在讀）達86.7%，擁有省級高水平本科教學團隊，國際南丁格爾獎章獲得者、教育部護理學類專業指導委員會委員、全國寶鋼教師獎獲得者、江西省中青年骨干教師、江西省“五四”青年獎章獲得者、江西省杰出護理工作者等。42.9%教師具有海外留學、訪學研修經歷，博士生導師團隊涵蓋臨床護理、護理管理、護理教育等方向。近年教師榮獲全國高校教師教學創新大賽二等獎2項，全國護理學青年教師講課比賽一等獎及二等獎3項，全國青年教師技能競賽團體二、三等獎及單項一等獎等。學院教師主持國家自然科學基金項目14項，教育部產學合作協同育人項目及省自然科學基金項目8項，獲科研項目總經費超1000萬元。獲國家授權專利89項，其中3項已實現成果轉化，發表SCI二區以上論文42篇。獲國家及省級一流本科課程6門，主編及編寫教材、專著38本，獲省教學成果獎一等獎和二等獎4項，省優秀教材獎一等獎和二等獎2項，省部級科學技術類獎項11項等。

學院擁有國家級虛擬仿真實驗教學中心和國家一流本科護理學專業建設點，在大健康與新醫科發展背景下，以“培養具有國際視野、人文情懷和創新能力的復合型護理領軍人才”為目標，依托南昌大學綜合性大學平臺，實現醫學、人文、信息技術的深度融合，實施“三維立體”學科交叉培養模式。與澳大利亞默多克大學、泰國清邁大學建立博士聯合培養項目，常態化開展國際學術交流。與新加波、美國、馬來西亞等國家的大學建立聯合培養項目。學生每年在各類國家級競賽中斬獲佳績，榮獲全國大學生醫學技術技能大賽華東賽區特等獎、全國總決賽銀獎，獲中國國際大學生創新大賽（原中國“互聯網+”大學生創新創業大賽等獎項三十余人次，獲中國青年志愿服務項目大賽銀獎。學院學院已培養3000余名畢業生，目前畢業生多數成為用人單位骨干力量，為學院贏得了社會美譽。

學院辦學25年來，目前形成了成人與老年護理學、健康與慢病管理學、急危重癥與災害護理學、交叉護理學四個優勢學科方向。將井岡山精神和南丁格爾精神融合，依托紅色教育基地、南丁格爾獎章獲得者的榜樣引領，開展形式多樣的志愿服務，構建理論課堂、實踐課堂、網絡課堂“三課融通”教學模式，打造“紅”“專”結合的護理文化。開設護理信息學、AI素養課程體系、智慧康養類的創新創業課等特色課程，指導學生開展AI與護理的相關科研訓練項目，打造智慧護理創新人才培養高地。依托兩所附院（全國百強醫院）師資與學院教師協同合作，共同開展課程教學，共同指導學生畢業論文、技能競賽、科研項目，共同培育教學競賽選手等，形成護教協同育人范式。

學院始終秉承“勤謹探索，關愛生命”的院訓，以“服務健康中國戰略，培育護理卓越人才”為使命，通過“學科交叉+國際視野+實踐創新”的三維培養體系，致力于打造國內一流、國際知名的護理人才培養高地。