一、獲本學科碩士學位應掌握的基本知識

　　（一）基礎知識

　　1．理論基礎知識。主要包含中級微觀經濟學、中級宏觀經濟學、中級計量經濟學等課程。碩士生應具有扎實的應用經濟學基礎理論知識，根據應用經濟學各學科方向的特點及自己的具體研究方向，深入學習數理統計知識和相關領域經濟學的專業知識，提高專業素養，具備定量分析和處理實際經濟問題的能力。

　　2．現代研究方法。碩士生應掌握基本的經濟研究方法，具備對實際經濟問題的分析能力。

　　3．科學研究素養。碩士生應能熟練地閱讀本專業相關的國內外資料，理論聯系實際，進行實證性或對策性分析，解決實際經濟問題。

　　（二）專業知識

　　1．碩士生應掌握應用經濟學相應學科方向較為系統深入的專業基礎知識及較為全面先進的專業技術知識；還必須完成本學科方向的核心課程（見表3），所修課程必須考核合格。

　　2．根據學科方向的特點，碩士生還應從其他專業基礎課程獲取所學的專業基礎知識以及與自己的研究方向易形成交叉的學科知識。

　　（三）工具性知識

　　1．外語。具有較強的外文文獻閱讀理解能力、翻譯與寫作能力、國際交流能力。

　　2．計算機知識。至少掌握一種經濟計量分析軟件或統計軟件，熟練運用計算機操作系統和文獻檢索工具瀏覽、查詢本領域及相關的文獻和資料。

　　3．調研知識。具有一定的調查研究能力，通過訪談、數據收集與處理以及實地調查等方式，將理論知識運用到實踐工作中，以適應本學科應用性強的特點和研究生成果為經濟建設服務的需求。

　　表3 中南財經政法大學應用經濟學一級學科碩士生核心課程

　　二、獲本學科碩士學位應具備的素質

　　（一）學術素養

　　1．具有科學的思想和方法，嚴謹務實、勤奮認真，能熟練地閱讀本專業相關的國內外資料，熟悉和掌握應用經濟學的基礎理論和研究方法，及時了解學科最新前沿發展動態。

　　2．熱愛本學科領域，愛崗敬業，誠實守信，勇于創新，富有合作精神，認真學習和嚴格遵守學術規范、學術倫理、學術道德的具體內容和各項要求。

　　3．善于發現經濟和社會發展中具有理論和現實意義的相關問題，能運用應用經濟學的理論對問題進行鑒別和分析，并能夠對某一實際問題提出研究和解決方案。

　　4．積極進行科學研究，能夠以書面和口頭等多種方式對科研成果進行匯報，匯報內容清晰、邏輯性強，有一定理論深度。

　　5．能夠將應用經濟學的理論和技術運用調查研究、實踐項目等各類專業活動中，積極思考，理論聯系實際，提出創新性的觀點和解決實際問題的技術和方法。

　　（二）學術道德

　　1．具有強烈的事業心和敬業精神，對國家和社會有歷史使命感和社會責任感，有正確的價值取向和名利觀，反對沽名釣譽、急功近利、自私自利、損人利己等不良風氣。

　　2．遵守職業道德和學術研究倫理，崇尚科學精神和嚴謹的治學態度。將學術價值和創新性作為衡量學術水平的標準，堅決抵制任何有意捏造數據、歪曲數據、誤導性等學術不規范行為。不得虛報教育教學和科研成果，反對投機取巧、粗制濫造、盲目追求數量不顧質量的浮躁作風和行為。經濟學論文中發表的、學術會議上報告的結果、學位論文的研究成果以及研究報告等都應該是所做研究工作的誠實反映，保證論文的正確性和嚴謹性。

　　3．自覺遵守法律法規、社會道德和校紀院規，保護知識產權，尊重他人勞動和權益。不得發生有違反學術道德規范的行為，如剽竊、抄襲他人成果，在未參與工作的研究成果之中署名等，反對以任何不正當手段謀取利益的行為。

　　三、獲本學科碩士學位應具備的學術能力

　　（一）獲得知識的能力

　　文獻是深入探討學術的必要資源，資源占有量的多少與質的高低往往決定著學術質量的優劣。研究生應該具備較強的文獻收集與整理能力，具體表現在兩個方面：一是文獻的收集能力。碩士生能夠通過書本、媒體、期刊、學術會議、報告、計算機網絡等一切可能的途徑快速準確地找到適合自己學術研究的必備文獻資料；二是文獻整理能力。碩士生應具備較強的歸納總結能力，可以從大量的文獻中發現、獲取自己研究所需要的信息。

　　（二）科學研究能力

　　科研能力是研究生獨立從事科學研究的能力，它是研究生所應具備的最基本的一種能力。科研能力的高低是衡量研究生綜合素質的一個很重要的標準。具體而言，研究生的科研能力主要包括以下幾個方面：一是發現科學問題的能力。問題是思維的起點，沒有問題，就不可能有探究問題的意識與動力，它最終決定科研工作的先進性、新穎性和創新性。二是掌握先進的經濟學研究方法的能力。碩士生應在掌握經濟學理論的基礎上，掌握各種經濟學研究的工具和方法，開展定性和定量相結合的科學研究，從而提高學術研究的科學性。三是解決科學問題的能力。碩士生應具備在本領域的某一方向具有從事經濟問題的調查、研究、分析、管理與決策能力，能在學習經濟理論和解決經濟學問題時，善于創造性思維、勇于開展調查研究，利用已有研究成果解決實際問題。

　　（三）實踐能力

　　實踐能力是研究生諸多能力培養過程中不可或缺的環節，也是鍛煉和檢驗研究生學習和研究能力最好的機會。一是要有較強的理論結合實際能力。碩士生應能綜合運用所學的知識，開展學術研究，撰寫研究報告，并能解決經濟發展和經濟運行過程中的調查、規劃、研究、設計、組織與實施等實際問題。二是良好的溝通能力。碩士生應具有良好的協調、聯絡、技術洽談和國際交流能力。三是領導和管理能力。碩士生應能高效地組織與領導實施經濟問題與決策研究，解決項目進展過程中所遇到的各種問題；能勝任本領域較高層次經濟分析研究和經濟管理工作。

　　（四）學術交流能力

　　研究生學術交流主要是指研究生參加的涉及有關學科前沿領域新理論和新方法的集會、討論、報告、比賽等活動，是研究生培養的重要組成部分。通過培養和鍛煉，碩士生應能參加較高水平的國內外學術會議或相關經濟領域的研討會；能在眾多學術交流平臺上，熟練地運用本專業的經濟學知識，發表學術演講，表達自己的學術思想，展示自己的學術成果，開展學術討論和交流活動。

　　（五）其他能力

　　研究生學術能力的培養除了上述各種能力外，還應該具備一些其他能力：一是心理承受能力，主要指自信心及承受失敗的能力。只有具備了良好的心理承受能力，方能將壓力成功轉化為動力。要擁有平和的心理狀態，能夠正確對待成功與失敗。二是處理各種關系的能力。能夠正確處理人與人、人與社會及人及自然的關系。

　　四、本學科碩士學位論文的基本要求

　　碩士學位論文是綜合衡量碩士生培養質量和學術水平的重要依據。應用經濟學是一門實踐性很強的科學，應用經濟學的碩士學位論文要求對所研究的課題有新見解或新成果，并在理論上或實踐上對國民經濟建設或本門學科發展具有一定的意義。

　　碩士學位論文是碩士生在掌握扎實的應用經濟學基礎理論知識和系統的專業知識的基礎上，以其本人從事創造性的科學研究而取得的成果或是因具有新發現的調查研究而得出的結論為內容，在導師指導下獨立完成的學術論文，是碩士生學識、素養和科研能力的綜合展示，應能反映出該碩士生在本領域中已經掌握較為堅實的基礎理論，具有較高專業素養，已掌握基本的經濟學研究方法，具備定量分析和處理實際經濟問題的能力，具有一定的獨立科研能力。

　　根據現行相關規定，我校應用經濟學碩士學位論文的基本要求主要包括論文質量過程控制、規范性要求與質量要求等內容，本標準未涉及或與現行相關規定相沖突的部分，按現行相關規定執行；若教育部、湖北省教育廳和我校等相關部門對現行相關規定進行修訂或發生其他變化，則按修訂或變化后的新規定執行。

　　（一）論文質量過程控制

　　1．選題與開題

　　（1）選題

　　第二學期末結束之前，碩士生應結合自己學習興趣和研究基礎，在導師指導下確立自己碩士學位論文的題目。

　　碩士學位論文題目應盡量跟隨導師的研究方向或學術興趣。選題應直接來源于生產實際或具有明確的經濟學背景，其研究成果要有實際應用價值或政策指導意義，擬解決的問題要有一定的技術難度和工作量，選題要具有一定的理論深度、應用性和較強的現實背景，應避免過大或過于宏觀。碩士生應多征求其他導師和同學的意見，堅持理論與實際相結合，論文的論點、結論和建議應有一定的理論意義和較強的實踐價值。具體研究內容可從以下方面選取：應用經濟理論的探索、推廣與應用；應用經濟學分析方法的創新與應用；引進、消化、吸收和應用國外先進應用經濟學理論和方法；應用基礎性研究、政策性研究；一個較為完整的經濟問題分析。

　　（2）開題

　　學位論文開題是研究生寫作論文的必經過程，碩士生在寫作學位論文之前都必須參加開題報告會。開題時間一般為第三學期末。碩士學位論文開題報告不得少于5000字，內容包括選題的意義、文獻綜述、論文結構、主要研究方法與創新點、可能遇到困難及解決辦法、參考文獻等；論文主體結構中的各章節應列出三級標題；文獻綜述應包括國內外研究現狀。

　　論文開題報告撰寫完成以后，經指導教師簽字同意后方可進入開題程序。開題前一周，碩士生將指導教師簽字同意的開題報告書交研究生教學秘書。

　　開題采用開題報告審查會的形式，評審組成員由院內導師組成。由申請人向評審組作開題報告，評審組予以評審，分別作出通過、不通過的結論。不通過者，應在第四學期開學初由學院另行組織評審，否則不得進入下一程序。如第二次開題仍未獲通過，則推遲到第五學期開學初繼續開題，同時延長該生學制半年。

　　開題通過者可進入碩士學位論文撰寫階段。凡開題未通過者或中途變更選題者須重新進行開題。

　　2．初稿與定稿

　　碩士學位論文字數不得低于學校規定標準。碩士學位論文體例嚴格按中南財經政法大學研究生院所制定的有關規定執行。

　　碩士學位論文初稿準備與撰寫時間原則上為一年，即第四學期和第五學期。論文初稿完成以后，須經導師認真批閱，導師出具書面修改意見，碩士生根據導師的意見進行修改，修改稿再交導師審閱，經導師同意后方可最后定稿。

　　3．預答辯

　　第五學期末或第六學期初進行預答辯。預答辯委員會組成人員由校內外3-5位同行專家組成，主要目的是診斷論文可能存在的問題，以期進一步修改與完善，其程序與正式答辯相同。碩士學位論文定稿應一式7份，提前一周交所在學院研究生秘書轉交預答辯委員會成員。預答辯通過者，必須根據預答辯中指出的問題進行修改，方能進入正式答辯程序；凡未及時進行修改或修改未能達標或預答辯未能通過者，不得進入正式答辯程序，視論文修改情況延遲半年或一年答辯。

　　4．論文檢測

　　碩士學位論文的電子版必須由校內管理部門通過指定的論文檢測系統進行論文不端行為系統檢測，檢測結果的使用按照學校相關規定執行。

　　5．雙盲評審

　　雙盲評審是指將評閱人姓名對研究生學位論文作者及其導師隱匿，且將研究生學位論文作者及其導師姓名對評閱人隱匿而進行的論文評審工作。碩士學位論文按學校規定和學院要求參加雙盲評審。雙盲評審結果的使用按學校相關規定執行。雙盲評審結果為合格后，方可安排該碩士生參加正式答辯。

　　6．正式答辯

　　碩士生完成規定課程學習，修滿學分，通過論文開題等一系列環節，符合學校規定者，可申請正式答辯。

　　正式答辯一般在第六學期的5月中下旬進行，延期答辯者一般在秋季進行。碩士生應于正式答辯前一周將經修改后的碩士學位論文一式7份交院研究生教學秘書。

　　正式答辯的程序和要求按學校和學院有關規定執行。正式答辯的組成人員由校內外5-7位同行專家組成，實行導師回避制并應有校外同行專家。

　　未通過答辯者，不能授予碩士學位，須作延期半年答辯處理。答辯通過后，碩士生應按照答辯委員們提出的修改意見進行完善，經答辯委員會主席審查合格后重新打印裝訂，并按規定時間交院研究生教學秘書存檔。

　　7．申請答辯的時限規定

　　脫產學習和在職學習，由于各種原因不能按時答辯者，以及論文答辯未能通過者，可以申請延后答辯，但最長不得超過第五學年，超過時限的答辯申請不得受理。

　　下半年答辯的碩士生，以上程序相同，時間類推。

　　（二）規范性要求

    一篇規范的碩士學位論文，應當包括以下幾個部分：封面與扉頁（論文題目和作者），封面用中文，扉頁用中外文；版權頁（論文獨創性聲明和論文使用授權聲明）；中文摘要和關鍵詞；Abstract和Key words；目錄（必要時，可加圖目錄或表目錄）；符號說明（必要時使用）；正文；參考文獻；在讀期間科研成果；附錄（必要時使用）；致謝（可選）。

　　1．論文題目

　　論文題目應是以恰當、簡明的詞語反映論文中最重要內容的邏輯組合，一般不超過20個字。若簡短題名不足以顯示論文內容或反映出屬于系列研究的性質，可通過副標題進行補充、延伸或限定。題目中應該避免使用不常見的縮略詞、首字母縮寫字、字符、代號和公式等。中外文題目應一致，即外文題目內容與中文題目在翻譯的實質性內容上對應。

　　2．摘要

　　摘要應概括地反映出本論文的主要內容，包括工作目的、實驗研究方法、研究成果和結論，重點是本論文的創造性成果。摘要中不要出現圖片、圖表、表格或其他插圖材料。摘要是一篇完整的短文，可以獨立使用。

　　摘要力求語言精煉準確，碩士學位論文摘要1000字左右。

　　關鍵詞是為了便于文獻索引和檢索工作而從論文中選取出來用以表示全文主題內容信息的單詞或術語。關鍵詞在摘要內容后另起一行標明，一般3～6個，之間用“；”分開。

　　3．正文

　　正文是學位論文的主體和核心部分，學位論文必須有相當的信息量，論文字數不得低于學校要求。學位論文從導論（或緒論）開始，以結論或研究總結結束，一般包括以下幾個方面內容：導論（或緒論），各具體章節，結論，注釋、參考文獻，附錄。

　　（1）導論（或緒論）。本部分應包括選題的背景和意義、文獻綜述、研究內容和方法、論文結構安排等。導論獨立存在，在目錄與正文中均不作為論文的第一章。

　　（2）各具體章節。標注從第一章起，本部分是論文作者對主要研究內容進行理論論證和實證說明，是論文的核心。各章節應結構合理、層次分明、數據可靠、文字簡練、說理透徹、推理嚴謹、立論正確，避免使用口語化表述。

　　（3）結論

　　本部分是學位論文的總結，著重闡述作者的創造性工作及所取得的研究成果在本學術領域的地位、作用和意義，還可進一步提出需要討論的問題和建議，應明確、精練、完整、準確。

　　（三）質量要求

　　（1）選題有明確的經濟應用背景，學位論文工作應有一定的技術難度或理論深度，成果具有一定的理論性和實用性。

　　（2）學位論文工作應在導師指導下由本人獨立完成，不得抄襲他人的文字或剽竊他人的研究成果，必須保證充裕的時間，一般不低于一年。

　　（3）文獻綜述應對選題所涉及的經濟理論和實際問題，以及研究課題的國內外狀況有清晰的描述與分析。

　　（4）正文應綜合應用基礎理論、經濟學方法、專業知識和實證分析等對所解決的經濟問題進行分析研究，并能在某些方面提出一定的見解或觀點。

　　（5）論文寫作要求概念清晰，結構合理，層次分明，文理通順，版式規范。

　　（6）通過學位論文答辯，并經過學位評定委員會審定合格。