一、培養目標

　　1．努力學習和掌握馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論的基本原理，認真貫徹“三個代表”重要思想，落實科學發展觀，樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀；熱愛祖國，遵紀守法，品行端正，學風嚴謹，努力為祖國建設服務。

　　2．掌握本學科堅實寬廣的基礎理論和系統深入的專門知識，掌握所從事研究方向的研究現狀和發展方向。

　　3．具有獨立地、創造性地從事科學研究的能力，在科學或專門技術上做出創造性的成果。

　　4．熟練掌握一門外國語。

　　二、培養方式

　　1．直接攻讀博士學位研究生（以下簡稱：直博生）的培養打破了現有的分段式（碩士-博士）培養模式。直博生的培養體現和貫徹了“因材施教、系統培養”的原則，強調課程學習和科學研究工作并重。直博生的培養過程既重視對直博生系統知識的構建，使其達到拓寬基礎、加深專業、掌握前沿之目的，又具備獨立從事科學研究工作的系統能力，并學會進行創造性研究工作的方法和養成嚴謹的科學作風。

　　2．對直博生的培養實行導師負責制，要求配備一名博士生導師，同時提倡實現導師與指導小組集體指導相結合的方式，以利于直博生在培養期間能集思廣益，拓寬知識面，改善知識結構。

　　3．在直博生入學后二個月內，導師應在指導小組的參與下，根據培養方案的要求，制定出研究生個人培養計劃。培養計劃應對課程學習、科研訓練、創新實踐能力、論文選題等環節提出明確要求，并對科學研究和學位論文等方面提出初步設想。培養計劃中要重點突出和加強基礎課程的學習和實踐能力的訓練，實施和貫徹因材施教的原則，注重創新能力的培養，充分發揮直博生的優勢。

　　培養計劃制定后，須經直博生所在培養單位審查同意，主管領導批準，于第一學期第10周前分別交各學院研究生教務管理人員和研究生院各一份，以便檢查和考核培養計劃的執行情況。

　　三、學制和學分

　　直博生基本學制為5年，實行彈性修學年限，最長學習年限為7年。

　　直博生培養實行學分制，總學分不少于45學分，包括3個部分，具體要求如下：

　　1．課程學習環節：30學分。

　　2．必修環節：2學分。

　　3．科研素質與創新能力環節：不少于13學分，其中科研素質環節不少于7學分，創新能力環節不少于4學分。

　　四、課程學習

　　直博生的課程設置為四個部分，分別為公共必修課程、學科（專業）必修課程、選修課程、補修與自選課程。學分要求：30學分。各部分要求如下：

　　1．公共必修課程：政治理論課程設2門（3學分），外國語課程設2門課程（4學分）。

　　2．學科（專業）必修課程，設5門（12學分），其中1門為學科專題講座。

　　3．選修課程，設5門（11學分），由指導教師根據研究生的知識結構和從事課題研究的性質，指定選修課程。

　　4．補修與自選課程：跨一級學科錄取的研究生應根據指導教師的要求補修2門本學科（專業）的碩士生核心課程并取得及格或以上成績，補修課程計成績，不計學分；研究生可以根據自己的知識結構和從事課題研究的需要，自行選修課程，自選課程計成績，不計學分。

　　課程結構與課程目錄見相應學科專業（組）培養方案中的課程設置。

　　五、必修環節

　　中期考核與開題報告（含文獻綜述）、中期檢查、學術規范與學術道德為必修環節。必修環節學分要求為2學分。具體要求如下：

　　1．中期考核、文獻綜述與開題報告：

　　中期考核：為保證直博生培養工作的開展，提高直博生的培養質量，學校一般在第5學期結束前對直博生進行中期考核，并根據考核結果進行分流。具體實施辦法按照《中國礦業大學直博生中期考核工作規定》執行。

　　文獻綜述與開題報告：本環節具體實施細則參見《中國礦業大學研究生學位論文選題工作的規定》。文獻綜述與開題報告通過計1個學分。

　　2．中期檢查：該環節在直博生通過中期考核、文獻綜述與開題報告后，在答辯前至少1個學期完成。主要檢查博士學位論文進展情況，檢查通過計1個學分。

　　3．學術規范與學術道德：以合格或不合格計成績，不計學分。

　　該環節在研究生學位論文完成后、送審前，由導師對學位論文、在學位論文中列出的已發表或已投稿論文以及其他科研成果進行學術規范與學術道德審核。審核通過者學位論文送審，審核未通過或未進行審核者其學位論文不得送審。

　　六、科研素質

　　在科研素質環節，主要考核項目為學術活動、專題研討兩個方面。具體要求如下：

　　學術活動：主要考核直博生在學習期間參加相關學術活動的情況，達到要求計1個學分。鼓勵直博生參加國內外重要學術會議并作學術報告，每完成一次報告計1-1.5分。

　　專題研討：主要考核直博生參加由導師組織的學術專題研討的表現。該環節按學期進行考核，每學期每生計1.5個學分。要求每位直博生在畢業答辯前至少參加4個學期的專題研討考核，合計6學分。

　　本環節累計學分不少于7學分。

　　本環節具體實施細則見《中國礦業大學全日制學術型研究生科研素質基本要求與考核工作規定》。

　　七、創新能力

　　在創新能力環節，主要考核項目為學術論文發表、科研實踐、獨立研究、專利發明、課外作品競賽及其他各類創新活動等。對以上活動的考核一般以研究生參加具體活動的類型、獲獎級別、承擔的角色等分別計入學分。

　　直博生在校學習期間必須按照學校制定的“中國礦業大學研究生在學期間發表學術論文的規定”發表學術論文。直博生在學習期間發表的學術論文均可參照相應的計分標準計入本環節（創新能力環節）的學分之內。另外，直博生可以根據自身的興趣和特長選擇其他相應的項目作為本環節的考核目標，達到該環節規定的基本學分要求即可。

　　本環節具體實施細則見《中國礦業大學全日制學術型研究生創新能力基本要求與考核工作規定》。

　　八、學位論文

　　進行科學研究，撰寫學位論文，是博士生培養工作的主要內容。

　　博士學位論文應符合下列要求：

　　1．論文的基本科學論點、結論和建議，應具有較大的理論意義或實用價值；

　　2．對論文所涉及的主要問題，應反映出本人具有較堅實寬廣的基礎理論和系統深入的專門知識；

　　3．應獨立掌握本研究課題的研究方法和技能，并表明作者具有獨立進行科學研究的能力；

　　4．應對所研究的課題有創造性的見解，取得較顯著的科研成果。

　　九、論文答辯及學位申請

　　直博生在完成培養計劃的各項要求后，按照《中國礦業大學研究生學位論文答辯工作的規定》、《中國礦業大學學位授予工作暫行細則》等申請學位論文答辯及學位。

　　十、其他

　　本規定從2013級全日制直博生開始執行，由研究生院負責解釋。