湖北大學工商管理碩士（MBA）教育是培養德、智、體全面發展的，適應工商企業和經濟管理部門需要的，具有堅定正確的政治方向，懂專業、善經營，能卓有成效地組織與指揮社會化大生產的務實型、復合型的高級管理人才。為此，必須加強思想品德教育。

　　思想品德考核鑒定工作，是對學員進行思想品德教育工作的重要組成部分。根據培養目標和思想品德教育實施意見的要求，為認真、扎實地搞好思想品德考核鑒定工作，特制定此辦法。

　　一、思想品德教育的目標

　　熱愛社會主義祖國，擁護四項基本原則，樹立建設有中國特色社會主義的共同理想，樹立堅持黨的基本路線不動搖的堅定信念；努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想，學習鄧小平建設有中國特色的社會主義理論，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，堅持走與實踐相結合；勇于開拓進取，密切聯系群眾，自覺遵紀守法，成為具有高尚思想道德素質和科學文化素質的社會主義建設者和管理者。

　　二、思想品德教育考核的原則

　　學員思想品德考核鑒定工作，應堅持管理和教育相結合，堅持全面考核和單項考核相結合，校內考核和單位考核相結合，個人考核和民主評議相結合的原則。

　　三、思想品德教育考核的內容和方法

　　學員思想品德教育考核分為日常考核、中期考核和畢業鑒定。

　　1．日常考核：不定期的考核學員的政治態度和思想品德以及遵守校規校紀的情況，參加MBA教育中心、教學點和班級組織的各種教育活動的表現。

　　2．中期考核：在第三學期，對學員入學一年來的思想品德表現進行考核。考核采取個人總結，分組交流、民主評議和組織鑒定的方式進行。考核結果歸入本人學習檔案。

　　個人總結是考核的關鍵，學員應嚴肅對待，認真總結經驗，找出差距。個人總結有以下內容：

　　（1）對黨的路線、方針、政策學習、執行情況，對重大政治活動的態度及表現；

　　（2）個人思想道德修養、遵守國家法律、法規以及學校規章制度等方面的表現；

　　（3）學習態度，處理學習和工作的關系，學習成績以及從事科研工作等方面的情況；

　　（4）身體狀況和參加體育鍛煉情況；

　　（5）黨、團員發揮先鋒模范作用情況；

　　（6）存在的主要問題，今后的打算和努力方向。

　　3．畢業鑒定：畢業鑒定是對學員在校期間德、智、體等方面的全面總結。畢業鑒定在論文答辯后進行。畢業鑒定的內容和方法同中期考核。

　　四、思想品德教育考核的要求

　　思想品德考核鑒定工作，應堅持實事求是的精神，從成績（優點）和不足（缺點）兩個方面進行認真的總結和評定。通過考核，肯定成績，找出不足，明確今后努力的方向，提出改正缺點的具體措施。對表現優秀的學員，通過評優秀獎學金給予表揚獎勵；對個別在思想品德和業務學習方面表現不好的，應針對其存在的問題進行批評幫助，對問題嚴重的，應給予紀律處分或學籍處理。

　　五、思想品德教育考核的組織領導

　　學員思想品德考核鑒定工作，由MBA教育中心和各教學點負責組織實施。

　　日常考核工作主要由班主任指導班干部進行。