英語(yǔ)二是多數(shù)專業(yè)碩士考試中要考的英語(yǔ)試題,這些專業(yè)碩士不少都有招收非全日制研究生,比較熱門(mén)的有教育碩士、會(huì)計(jì)碩士、金融碩士、公共管理碩士、工商管理碩士等。英語(yǔ)二相較于英語(yǔ)一難度降低,題型基本與其保持一致,復(fù)習(xí)建議如下:
1.英語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用
英語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用部分難度不大,主要考查詞語(yǔ)辨析、固定搭配、邏輯關(guān)系等,考生們?cè)谶@部分需要重點(diǎn)提高詞匯量,同時(shí)學(xué)會(huì)利用上下文語(yǔ)意幫助判斷詞匯選擇。
2.閱讀理解
閱讀理解部分分值較高,考生在備考及考場(chǎng)上耗費(fèi)的時(shí)間和精力也非常多,所以閱讀理解可謂是英語(yǔ)二中的重中之重。在這部分備考中,考生首先要準(zhǔn)確把握文章大意,然后根據(jù)自己的情況,適量分析文章中的長(zhǎng)難句,但不需要花費(fèi)太多時(shí)間句句研究。如何準(zhǔn)確理解句意,找到題目在原文中的定位點(diǎn),才是考生最需要努力學(xué)習(xí)與提高的地方。
3.新題型
新題型部分于2010年開(kāi)始在英語(yǔ)二中出現(xiàn),目前總體難度較低,只要掌握了做題的方法和思路,難度不大,考生們應(yīng)在新題型中認(rèn)真仔細(xì),力求多得分。
4.翻譯
考生們普遍反映翻譯部分難度較高,并且往往投入了很多精力,卻沒(méi)有明顯的翻譯水平的提高。分析與譯文出現(xiàn)偏差的原因:是詞匯量不夠、長(zhǎng)難句分析有誤,還是譯文不符合中文表達(dá)習(xí)慣。總結(jié)錯(cuò)誤再有所提升是重點(diǎn)。
5.寫(xiě)作
寫(xiě)作部分是考研英語(yǔ)中的難點(diǎn),也是考生最頭痛的部分。寫(xiě)作水平的提高一定要基于大量的自己動(dòng)筆的練習(xí),從開(kāi)始理解題目、組織文章思路到文章完成,務(wù)必步步都要自己完成,多練習(xí)以后再根據(jù)范文比較,看是否是在寫(xiě)作思路或邏輯方面有所欠缺。同時(shí),還可以多背優(yōu)秀范文,提高寫(xiě)作的詞匯和語(yǔ)句運(yùn)用能力。
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