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浙江大學第十二期“求是導師學校”開班

  新時代需要什么樣的研究生教育?如何在求是求真中做好“大先生”?如何從構建學術共同體到構建德育共同體?7月9日,浙江大學第十二期“求是導師學校”活動在紫金港校區舉行。浙江大學黨委書記任少波出席并講授開班第一課。

  任少波以“做‘尊德性、道問學’的‘大先生’”為題作報告。他指出,研究生教育肩負高層次人才培養和創新創造的重要使命,關系國家戰略科技力量,攸關國運、攸關未來。學校研究生教育具有優良的傳統,要立足當前“兩個大局”把握研究生教育新挑戰新機遇;立足學校事業全局把握研究生教育新方位新使命;努力培養“心中有夢,眼中有光,肩上有責,手上出活”的“四有”研究生。任少波強調,育新人、致良知,引導師生崇德、尊學,實現探知世界和錘煉心性相統一是大學的理想。研究生教育是尊德性與道問學的天然結合點,導師與研究生既是學習共同體、學術共同體,也是德育共同體。他希望導師要發揚“尊德性、道問學”的育人傳統,增強創新能力、豐富課程育人、傳承求是精神、發揮黨建引領集體關懷的組織優勢和育人生態,在德育共同體建設中構建和諧導學關系。圍繞“真”“誠”“勤”“新”四大核心,堅定政治自信,禮敬育人天職,面向學術前沿,投身實踐一線,成為學風楷模,點亮道德之光,在求是求真中做好“大先生”。

  主題報告由浙江大學副校長嚴建華主持。他強調導師是研究生培養的第一責任人,是我國研究生培養的關鍵力量,肩負著培養國家高層次創新人才的使命與重任,導師要立足“兩個大局”,心懷“國之大者”,既要做研究生的學業導師又要做人生導師,成為研究生成才成長的引路人,努力成為具有新時代求是創新精神的卓越學者。

  專題培訓由浙江大學研究生院院長包剛主持。他指出,做好研究生導師隊伍建設,是提升研究生教育質量的重要保障和基礎,導師既要了解何為研究生導師及其擔負的責任,也深刻理解到“以天下為己任、以真理為依歸”的求是精神,培養一批能心懷“國之大者”、打造國之重器、競爭世界科技之林的高層次創新人才。浙江大學研究生院、浙江大學黨委研究生工作部相關負責人做《立德樹人 做“四有”好導師》《構建導學育人共同體的幾點思考》專題培訓報告。研究生院常務副院長葉恭銀結合自身經歷闡釋導師“三題”及導師“四事”,指出,導師要用心導之,精心育之,做到抓生源、抓環節、抓規范、抓和諧,努力成為有立德樹人之心、有探索創新之能、有追求卓越之志、有擔當使命之勇的好導師。黨委研究生工作部部長、研究生管理處處長張榮祥結合新時代研究生思政工作要求,從導師的角色和職責、導師在德育工作中可以發揮的作用、需要導師重點關注的節點和方面、和學生的交流溝通之道等方面展開闡釋,希望廣大導師成為研究生全方位成長成才的指導者和引路人,在教學相長、彼此為榮、相互成就的師生關系中構建導學育人共同體,實現與學生的共同發展、共同成長。“求是導師學校”自2007年起創立起,通過開設“權威性、學術性、實用性”的講座,使導師們更多地了解相關國家戰略,明確導師的權利和義務,為導師們提供與研究生教育領域相關專家直接對話交流的機會,同時,各個學院(系)也積極結合工作要求,開展全覆蓋的導師培訓經驗分享交流。共計479位導師參與本次培訓。相關部門及學院(系)負責人出席上述活動。

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