6月18日，山東大學學位評定委員會舉行2021年第一次全體會議。校長、學位評定委員會主席樊麗明出席會議并講話；校學位評定委員會副主席彭實戈，副校長韓圣浩、劉建亞、易凡出席會議；副校長、學位評定委員會副主席李術才主持會議。

　　會議聽取了繼續教育學院關于2021年上半年成人本科畢業生學士學位工作的匯報，以及本科生院關于2021屆第一次學士學位和榮譽學士學位審核情況的匯報；審議了2021年度第二批授予碩士、博士學位人員名單；審議了自主增設交叉學科“集成電路科學與工程”和 “體育學”一級學科博士學位授權的情況。與會委員認真聽取了情況報告，審議各項議題并逐項投票表決。會議聽取了研究生院常務副院長、黨委研究生工作部部長劉國亮關于2021年研究生招生培養、專業學位研究生教育、博士學位論文外審、培養質量監控等工作情況及2021年重點推進工作匯報。

　　樊麗明圍繞著力構建高質量育人體系做總結講話。十四五期間，要在構建高質量育人體系上深化改革，下大功夫。一是不斷優化學科專業體系。追蹤世界科技前沿，緊密對接社會急需，主動適應國家創新戰略，積極服務民生發展。二是繼續豐富育人主體體系。拓展交叉育人平臺，加強團隊育人，聯合科研院所，開拓海外優質教育資源。三是持續創新培養體系。要探索分類培養新路子，進一步響應社會各界對應用型實踐型創新人才的需求，重視專業學位研究生教育，分類制定培養目標，建設多元課程體系，增加多類實踐平臺，設定適宜評價標準。要做好交叉融合大文章。要依托學科特色優勢，打造如“信息+”“語言+”等交叉育人方向；相關專業要大力實施產教融合、推進科教融合、開展醫教融合、發展軍民融合。要大力加強實踐教學環節，扎實開展富有特色的創新創業教育，實施全程質量管控，努力提升學生的實踐能力和創新素養。四是切實夯實保障體系。加大新增學科專業投入，提升實驗室建設管理水平，逐步完善獎助體系，探索多元科學的教與學評價制度。樊麗明特別指出，要把好科教育人大方向。導師要心懷“國之大者”，努力做“大先生”，涵養家國情懷，提升專業素養，扎實鉆研學問，恪守教書科研育人本職；學生要“立大志、明大德、成大才、擔大任”，努力成為堪當民族復興重任的時代新人。牢牢掌握思政育人主陣地，融合美育體育多元素，使命教育要實而又實，學風教育要嚴之又嚴。

　　李術才在主持會議時強調，國家對創新人才的需求愈加強烈，研究生是基礎研究的主力軍和重大科技突破的生力軍，并成為一流大學建設征程中的重要支撐力量。在這一背景下，要通過改革創新、五育并舉，發展培養質量高、社會需求契合度高的研究生教育。

　　會議在威海校區、青島校區設視頻分會場。校長助理邢占軍及校學位評定委員會委員共46人參加會議；研究生院、黨委研究生工作部，本科生院，學科建設與發展規劃部，學術委員會辦公室，繼續教育學院，威海校區、青島校區、齊魯醫學院研究生教育管理辦公室以及相關培養單位負責人列席會議。