【在職考研網(wǎng)】“進一步加強培養(yǎng)單位教學與研工口協(xié)同，做好管理育人”“優(yōu)化研究生綜合管理信息系統(tǒng)功能，實現(xiàn)與‘智慧研工’系統(tǒng)數(shù)據(jù)對接，提升師生使用便捷性與滿意度”“優(yōu)化培養(yǎng)方案設(shè)置，強化學業(yè)預警與幫扶，進一步做好課程教學、實習實訓、學位論文答辯全環(huán)節(jié)服務(wù)，提升研究生培養(yǎng)質(zhì)量”“強化質(zhì)量標準，統(tǒng)籌做好全日制、非全日制研究生培養(yǎng)，提升留學研究生教學管理與服務(wù)質(zhì)量”……4月28至4月29日，一場分學部、覆蓋全體培養(yǎng)單位的研究生教育工作座談會，在全校范圍內(nèi)有序開展。

　　為深入貫徹習近平總書記關(guān)于研究生教育工作的重要指示，李克強總理的批示和孫春蘭副總理的講話精神，全面落實全國研究生教育會議精神，依托學校大團隊、大平臺、大項目支撐，加快培養(yǎng)國家急需、具有研究和創(chuàng)新能力的高層次人才。學校在2021年1月初召開“武漢大學研究生教育會議”的基礎(chǔ)上，緊密結(jié)合黨史學習過程中“辦實事、開新局”的新要求，對標高層次人才培養(yǎng)主業(yè)，就如何進一步嚴格培養(yǎng)質(zhì)量標準，提升研究生自主研究能力，在學校研究生教育領(lǐng)域展開了一場大討論。

　　4月15日，在研究生院組織的“學院教學副院長培訓班”分組討論（研究生副院長組）環(huán)節(jié)，圍繞如何做好研究生教育頂層設(shè)計，加強體制機制建設(shè)，深化培養(yǎng)模式改革，強化培養(yǎng)全過程管理與質(zhì)量監(jiān)控，切實推進高質(zhì)量研究生教育這些議題，各位教學副院長暢所欲言，深入探討，凝聚共識。在此基礎(chǔ)上，研究生院培養(yǎng)處于4月底進一步深入各培養(yǎng)單位一線教學管理人員群體，圍繞研究生教學管理過程中師生關(guān)注度高、反應(yīng)強烈的具體、突出問題，廣泛征求意見。研究生院工作人員對征求到的具體問題進行了詳細記錄，對部分問題現(xiàn)場予以回應(yīng)，并同與會一線教學管理人員就研究生出國短期研修前的學籍有效管理，碩士中期考核組織程序簡化，學位論文送審中數(shù)據(jù)填報工作量優(yōu)化，優(yōu)秀博士生延期資助成果認定與考核機制完善，以及教學秘書職業(yè)化發(fā)展路徑探索等具體問題展開了廣泛、熱烈的討論。

　　據(jù)悉，本次座談會是研究生院主動落實學校作風建設(shè)月的具體體現(xiàn)，強化了職能部門與一線基層培養(yǎng)單位的聯(lián)系。研究生院培養(yǎng)處全體領(lǐng)導和老師，主動深入培養(yǎng)單位，和一線研究生教學秘書開展面對面交流，使研究生院對一線教學管理單位的具體問題有了更深入的了解。研究生院將持續(xù)關(guān)注師生訴求，進一步梳理問題清單，研討解決路徑，并推進問題分批整改落實，努力營造武漢大學研究生教育的良好氛圍。