12月18日，中南大學(xué)2020年新晉研究生導(dǎo)師培訓(xùn)在新校區(qū)中南講堂開講。中南大學(xué)常務(wù)副書記陶立堅(jiān)、副校長朱學(xué)紅，中國工程院院士柴立元等嘉賓作了專題報(bào)告。2020年新晉研究生導(dǎo)師300余人參加了培訓(xùn)，研究生院蔣麗忠院長主持會議。

　　本次培訓(xùn)旨在深入貫徹習(xí)近平總書記重要指示和李克強(qiáng)總理批示精神，全面落實(shí)全國研究生教育會議以及我校研究生教育會議精神，以“強(qiáng)化導(dǎo)師崗位管理，落實(shí)立德樹人職責(zé)”為主題，推進(jìn)打造學(xué)校“54321”研究生教育體系。

　　柴立元院士講授“科研路徑選擇與團(tuán)隊(duì)建設(shè)”。他指出研究生導(dǎo)師的科研能力是高校教育質(zhì)量的生命線，提升導(dǎo)師科研能力、找準(zhǔn)科研路徑既是導(dǎo)師隊(duì)伍提高專業(yè)能力的必然要求,也是人才培養(yǎng)的必然條件。研究生導(dǎo)師需立足于新時(shí)代國家發(fā)展需求、研究生教育需求，選擇合理科研路徑，組建科研團(tuán)隊(duì)，凝煉研究方向，激發(fā)全員科研熱情。

　　陶立堅(jiān)常務(wù)副書記以“立德樹人，當(dāng)好研究生導(dǎo)師”為題做報(bào)告。他強(qiáng)調(diào)立德樹人是教育的根本任務(wù)，研究生導(dǎo)師要以成為“四有”好老師為目標(biāo)，做到“四個(gè)引路人”，“四個(gè)相統(tǒng)一”。在報(bào)告中，詳細(xì)介紹了《研究生導(dǎo)師指導(dǎo)行為準(zhǔn)則》，明確了導(dǎo)師十不得，并以金展鵬院士等優(yōu)秀研究生導(dǎo)師為例，勉勵(lì)新晉導(dǎo)師落實(shí)立德樹人職責(zé)。

　　朱學(xué)紅副校長以“打造中南大學(xué)‘54321’研究生教育體系”為題作專題報(bào)告。她系統(tǒng)解讀學(xué)校“54321”研究生教育體系，詳細(xì)介紹了學(xué)校學(xué)位與研究生教育的特色與優(yōu)勢、建設(shè)成效、發(fā)展與機(jī)遇、改革措施。

　　學(xué)工部張江華副部長以“心智共育做研究生的引路者與知心人”為題，講授了導(dǎo)師在研究生心理健康教育中的重要作用。他指出，導(dǎo)師應(yīng)切實(shí)關(guān)注研究生心理狀況，了解研究生常見心理問題及產(chǎn)生原因，并掌握一定的心理疏導(dǎo)能力。

　　清華大學(xué)航天航空學(xué)院殷雅俊教授為研究生導(dǎo)師作“導(dǎo)師與研究生：思維的碰撞、學(xué)科的融合與科學(xué)的創(chuàng)造”主題報(bào)告。他分析了導(dǎo)師工作的深刻內(nèi)涵，主張研究生導(dǎo)師應(yīng)當(dāng)“導(dǎo)思維”，用生動(dòng)的案例，倡導(dǎo)研究生導(dǎo)師努力做到學(xué)科融合，獨(dú)辟蹊徑，打破常規(guī)，走教、學(xué)、研相長之路。

　　研究生院領(lǐng)導(dǎo)班子成員劉光連、戴吾蛟、湛利華、劉民忠從質(zhì)量、培養(yǎng)、學(xué)位、招生四方面做了詳細(xì)的介紹，幫助研究生導(dǎo)師進(jìn)一步了解研究生教育各環(huán)節(jié)主要內(nèi)容和改革方向。