為了適應我國經濟建設和社會發展對高層次專門人才的需要，根據學位辦（1997）54號文，學位辦（1997）57號和學位辦（1999）7號文的精神，為規范我校工業工程領域工程碩士的培養，根據機械工程領域的人才需求，結合我院多年來培養機械工程領域工程碩士專業學位研究生的經驗，特制定本培養方案。

　　一、培養目標和要求

　　機械工程碩士專業學位是與機械工程領域任職資格相聯系的專業性學位，側重于工程應用。本工程領域主要為我國機械產業培養應用型、復合型高層次工程技術和工程管理人才。具體培養目標和要求是：

　　1．應較好地掌握馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論；擁護黨的基本路線和方針、政策；熱愛祖國，遵紀守法，具有良好的職業道德和創業精神，積極為我國經濟建設和社會發展服務。

　　2．在機械工程學科領域里，掌握堅實的基礎理論和系統的專業知識；掌握解決機械工程問題的先進技術方法和現代技術手段；具有創新意識和獨立擔負工程技術或工程管理工作的能力；具有較高的綜合素質，具有較強的自學能力、自我提高能力及自我適應能力。

　　3．掌握一門外語，能熟練地閱讀外文資料，具有一定的用外語進行技術交流的能力。

　　4．具有健康的體魄，能完成學習任務和勝任所擔負的工作。

　　二、領域范圍

　　1．林業與木工機械

　　2．機械設計及理論

　　3．機械電子工程

　　4．制造技術及自動化

　　5．車輛工程與能源動力機械

　　三、入學要求

　　1．招收對象主要為：取得學士學位后，從事3年或3年以上工程實踐工作，經所在單位推薦的優秀在職人員；或雖未獲得學士學位但具有本科學歷后工作滿4年的工程的優秀在職人員。

　　2．報考人員須參加攻讀工程碩士專業學位的入學考試。考試科目為外語、數學、語言、邏輯（GCT全國聯考）和專業綜合考試。專業綜合考試的重點是考核考生解決工程實際問題的能力。

　　四、培養方式

　　1．工程碩士生的學制一般為3年，最長不超過5年。采取進校不離崗的學習方式，要求在校學習的時間累計不少于6個月。學位論文工作一般在原單位進行。

　　2．對于工程碩士生的培養，采取課程學習和學位論文工作并重的方式。學習期間，必須通過學位課程考試，修滿32學分和完成學位論文。

　　3．工程碩士的培養采取學校和企業雙方聯合培養方式，實行雙導師制，由學校副教授以上人員任導師，聘請工廠企業中具有高級技術職稱的人員擔任工程碩士生的兼職導師。雙方導師圍繞生產發展的重大技術課題或技術管理課題共同培養工程碩士生。

　　五、課程設置

　　課程設置由公共課、基礎課和專業課三部分組成，其中公共課和基礎課為學位課，專業課為選修課。