根據《中華人民共和國學位條例》和《中華人民共和國學位條例暫行實施辦法》，結合我校具體情況，對攻讀碩士學位研究生的培養工作做如下規定。

　　一、培養目標

　　（一）深入理解和掌握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，擁護黨的基本路線，熱愛祖國，遵紀守法，品行端正，學風嚴謹，具有強烈的事業心和獻身精神，立志為社會主義現代化建設事業服務；

　　（二）掌握本學科堅實的基礎理論和系統的專業知識，具有從事科學研究、教學工作或專門技術工作的能力；

　　（三）熟練掌握一門外國語；

　　（四）具有健康的體格。

　　二、學習年限

　　（一）碩士研究生學制三年，在校學習年限（含休學等中斷學習的時間）不超過五年；

　　（二）部分思想政治過硬、學習成績優秀、科研能力強的碩士研究生，經批準可提前畢業或提前攻讀博士學位，但學習年限不得少于兩年。

　　三、培養方式

　　（一）碩士研究生的培養采取課程學習、科學研究、實踐活動相結合的方式，注重培養創新精神和實踐能力；

　　（二）碩士研究生要根據科研課題和拓寬培養口徑、擴大知識面的需要，學習必要的課程，包括跨學科、跨門類的課程；

　　（三）碩士研究生的培養實行導師負責和集體培養相結合的辦法。各學科要按研究方向成立碩士研究生指導小組，指導小組由學科方向帶頭人、指導教師以及本學科或相關學科的專家組成，學科方向帶頭人任指導小組組長；

　　（四）碩士研究生導師應全面關心和指導研究生的成長。指導小組成員協助導師做好如下工作：制定研究生培養計劃，并督促檢查其實施；對研究生進行政治思想、學風、品德等方面的教育；指導和檢查研究生的課程學習、科學研究、實踐活動和學位論文工作。

　　四、培養方案

　　（一）碩士研究生培養學院應制定碩士研究生培養方案，經學院學位分委會審定，報研究生部批準備案后執行。培養方案應包括該學科專業的培養目標、研究方向、學習年限、課程設置、學分要求、學位論文要求、學術成果要求等內容；

　　（二）碩士研究生培養方案應盡可能按一級學科或學科群為單位來制定，也可以按二級學科為單位來制定。

　　五、培養計劃

　　（一）碩士研究生一般應在第一學期結束前，在雙向選擇的基礎上，確定指導教師，并報研究生部備案；

　　（二）指導教師應根據培養方案的要求和碩士研究生的個性特點，制定出詳細的培養計劃。培養計劃應明確規定課程學習、文獻閱讀、實踐活動、科研工作預期目標、碩士學位論文的初步設想；

　　（三）培養計劃經碩士研究生指導小組討論，所在學院分管研究生工作的院長批準后執行。導師在培養計劃獲批準后，應及時在研究生管理系統中提交。培養計劃一式三份，碩士研究生本人、導師和學院研究生秘書各一份；

　　（四）列入培養計劃的課程必須按計劃開課，不得隨意變更。如有變更，需報請所在學院分管院長批準，交研究生秘書和研究生部備案，并及時登錄研究生管理系統進行修改。

　　六、課程設置與學分

　　（一）碩士研究生課程學習采用學分制，總學分不低于34個學分，課程學習的時間不少于三個學期；

　　（二）學位課程一般每門課程定為3個學分，最多不超過4個學分，非學位課程一般每門課程定為2個學分，最多不超過3個學分；

　　（三）課程結構為：A.公共學位課（含科學社會主義理論與實踐、馬列原著選讀（文科）或自然辯證法（理科）和第一外國語）；B.專業學位課（按一級學科范圍開設，3門以上供選）；C.專業必修課（按二級學科范圍開設，3門以上供選）；D.選修課（按專業方向科研攻關和發揮特長需要開，3門以上供選）；

　　（四）碩士研究生公共學位課由研究生部統一組織開課、考試；專業學位課、專業必修課和選修課由各學院組織開課、考試或考查。所有課程考試的原始材料包括試題、答卷、記錄、錄音帶和成績單等，由任課教師簽字后在每學期開學一周內送學院研究生秘書保存、備查；

　　（五）以同等學力身份或者跨專業考入我校的碩士研究生，入學后除進行正常的課程學習外，還應補修至少兩門本專業本科階段的專業課程，并參加考核，獲得合格的成績。

　　七、考試與考查

　　（一）課程學習與教學環節，均應按培養方案和培養計劃規定的教學要求進行考核，經考核通過方能取得規定的學分；

　　（二）考核分考試和考查兩種形式。學位課程考核方式采用考試形式，按百分制評定成績，60分以下為不合格。實踐活動、實驗、實習、學術活動等教學環節宜用考查的方式進行。考查成績一般按優秀、良好、合格、不合格評定，由導師及有關教師寫出評語和考查結果，方能取得學分；

　　（三）碩士研究生必須在規定時間內參加考試、考查，如有特殊原因不能按時參加考試、考查時，必須事先提出緩考申請，經學院批準，其中公共學位課須經研究生部批準，方能緩考。擅自不參加考試者，以曠考論處；

　　（四）學位課程考核不合格者，必須重修該門課程，兩次重修考核未通過者，取消畢業資格和申請學位資格。非學位課程考核不合格者，必須重修該門課程，直至考核合格。

　　八、科研訓練與碩士學位論文

　　（一）科研訓練是培養碩士研究生創新能力的重要手段。基礎學科的碩士研究生要加強科學實驗訓練；人文社會科學的碩士研究生應重視社會實踐和社會調查；工程技術類及應用性較強學科的碩士研究生應加強應用開發能力和社會實踐能力的訓練；

　　（二）碩士研究生在廣泛調查研究、閱讀文獻資料基礎上，確定學位論文選題，選題應具有理論或實踐價值；

　　（三）碩士研究生的學位論文，應表明作者掌握了本學科堅實的基礎理論和系統的專門知識；具有一定的從事科學研究、教學工作或專門技術工作的能力；

　　（四）碩士研究生應在導師、指導小組的指導下，獨立完成碩士學位論文。文科類碩士學位論文的字數一般不少于3萬字，理工科類碩士學位論文的字數一般不少于2萬字（含藝術類、體育類專業）；

　　（五）碩土研究生一般應于第四學期初完成學位論文的開題報告。開題報告必須在本學科或相關學科范圍內公開進行，由導師、指導小組和相關學科專家對開題報告進行論證；

　　（六）碩士研究生每學期應定期向導師、指導小組報告學位論文進展情況，分析論文工作中的難點，找出不足，明確下一步研究的方向和重點，促進論文工作的順利進行；

　　（七）碩士研究生在學位論文完成后，應向本專業和相關專業的教師、導師和指導小組成員全面報告論文進展情況及取得的成果，聽取意見，確定如期還是延期答辯，進一步修改和完善學位論文；

　　（八）碩士研究生的學位論文評閱、答辯和學位授予工作，按《南京師范大學碩士學位論文盲審辦法》和《南京師范大學博士、碩士學位授予工作細則》辦理。

　　九、附則

　　（一）本規定自2008年9月1日起實行。

　　（二）本規定由研究生部負責解釋。