案例教學是公認的MBA教學的主要方法之一。為了促進和規(guī)范案例教學方法在我校MBA教育中的有效使用,保證我校MBA的培養(yǎng)質(zhì)量,特制定本規(guī)定。
一、MBA各門課程(外語和政治理論課除外)教學必須使用案例,且每門課程的案例使用量:核心課程不少于四個,其中本土案例兩個;選修課程不少于三個,其中本土案例一個。
二、MBA教學案例,必須以網(wǎng)絡方式或書面方式提前一周交給學生,以便學生準備資料,寫出案例報告和進行課堂討論。
三、任課教師要把案例教學作為整個教學活動中的重要一環(huán),組織學生進行案例分析演講、撰寫案例分析報告。任課教師要對學生撰寫的案例分析報告(要求全部用A4紙打印)進行評閱。在考試結束后,把評閱計分的案例分析報告交MBA中心存檔。
四、案例教學由各MBA課程組負責組織,統(tǒng)一大綱,統(tǒng)一案例。每個課程組每年至少要采用一個新案例。
五、任課教師應優(yōu)先從全國MBA教育指導委員會推薦的優(yōu)秀教材和案例中選擇教學案例。同時,鼓勵MBA任課教師采用自編案例,并存入MBA中心的案例庫備用。
六、案例教學不合格的教師,限期改進。若不能按要求改進,將暫停MBA任課教師資格。