第一章總則

　　第一條課程教學(xué)是研究生培養(yǎng)過程中的重要環(huán)節(jié)，為進一步規(guī)范和加強研究生課程教學(xué)管理，建立和維護良好的課程教學(xué)秩序，促進和提升課程教學(xué)質(zhì)量，特制定本辦法。

　　第二條研究生課程教學(xué)工作實行校、院（部）兩級管理。研究生處負責全校研究生課程教學(xué)的宏觀管理以及公共課程的協(xié)調(diào)與管理，組織并開展研究生課程建設(shè)、教學(xué)研究、教學(xué)檢查與評估工作。各學(xué)院（部）作為研究生課程教學(xué)的具體實施單位，負責本單位的研究生教學(xué)與管理工作。

　　第二章課程設(shè)置

　　第三條研究生課程體系應(yīng)充分體現(xiàn)培養(yǎng)目標和學(xué)位要求，重視系統(tǒng)設(shè)計和整體優(yōu)化。學(xué)術(shù)學(xué)位研究生課程應(yīng)以創(chuàng)新能力培養(yǎng)為核心，注重研究方法類、學(xué)術(shù)前沿類課程的開設(shè)；專業(yè)學(xué)位研究生課程應(yīng)針對其行業(yè)領(lǐng)域要求設(shè)置，注重研究生職業(yè)能力的培養(yǎng)，應(yīng)具有一定的理論性、較強的實用性、綜合性。

　　第四條研究生課程應(yīng)嚴格按照培養(yǎng)方案中關(guān)于課程設(shè)置及學(xué)分的要求安排，鼓勵教師合作開發(fā)開設(shè)課程，杜絕因人設(shè)課。支持與鼓勵研究生精品課程建設(shè)，不斷提升整體教學(xué)質(zhì)量。

　　第五條明確課程設(shè)置標準。研究生培養(yǎng)方案中課程體系結(jié)構(gòu)和專業(yè)課程的開設(shè)應(yīng)體現(xiàn)學(xué)科專業(yè)特點，根據(jù)基礎(chǔ)性、方向性和前沿性需要進行科學(xué)設(shè)置，避免重復(fù)開課（或部分內(nèi)容重復(fù)），從而有利于研究生專業(yè)理論知識體系的建立。全校性公共課和所有列入培養(yǎng)方案中的研究生專業(yè)課均需具備教學(xué)大綱，課程負責人應(yīng)定期更新教學(xué)大綱，規(guī)范管理課程體系。研究生處定期組織全校各學(xué)院（部）對研究生培養(yǎng)方案進行修訂和優(yōu)化，在執(zhí)行過程中各學(xué)院（部）需要變更和新增的課程，應(yīng)提前一學(xué)期提出申請，經(jīng)所在學(xué)院（部）研究生培養(yǎng)指導(dǎo)委員會審定和試講考察合格后，報研究生處審批。變更和新增課程應(yīng)在重新修訂培養(yǎng)方案時予以添加。

　　第六條各學(xué)院（部）和研究生處對納入培養(yǎng)方案的課程進行定期審查，連續(xù)三年未開設(shè)或?qū)W生反映教學(xué)效果較差的課程，在重新修訂培養(yǎng)方案時應(yīng)予以取消。

　　第三章任課教師

　　第七條研究生課程任課教師應(yīng)在政治思想、品德作風等方面為人師表，具有副教授及以上職稱或具有博士學(xué)位，其中博士研究生課程任課教師一般應(yīng)由教授或具有博士學(xué)位的副教授擔任。部分應(yīng)用性較強的專業(yè)學(xué)位研究生課程可聘請行業(yè)實踐經(jīng)驗豐富、具有副高以上職稱的高級技術(shù)專家和高級管理專家講授，相關(guān)學(xué)院（部）應(yīng)提供擬聘校外教師的基本情況表，報研究生處審批通過后實施。初次講授研究生課程者，其課程教學(xué)計劃應(yīng)由所在學(xué)院（部）研究生培養(yǎng)指導(dǎo)委員會組織審定，通過說課或試講后正式授課。

　　第八條任課教師應(yīng)自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，嚴格執(zhí)行學(xué)校教學(xué)管理文件，遵守教學(xué)紀律，做到治學(xué)嚴謹，教風端正。上課時應(yīng)做到衣冠整潔、儀表端莊、舉止文雅、語言清晰、板書工整，使用普通話授課。同時應(yīng)配合研究生處和學(xué)院（部）做好課程開設(shè)、課堂考勤、考核安排、成績登記、教學(xué)評估等管理工作。

　　第四章教學(xué)組織與管理

　　第九條研究生課程教學(xué)應(yīng)以提高教育質(zhì)量為目標，教學(xué)內(nèi)容應(yīng)注重前沿引領(lǐng)和方法傳授，加強方法論學(xué)習(xí)和訓(xùn)練；教學(xué)方式應(yīng)體現(xiàn)研究生的主體地位，鼓勵任課教師進行團隊授課，促進研究生、教師之間的良性互動，提升研究生自主學(xué)習(xí)能力。

　　第十條研究生公共課由研究生處與開課學(xué)院（部）共同組織與管理，非公共課由開課學(xué)院（部）組織與管理。研究生處的職責是：下達課程教學(xué)任務(wù)書、編排公共課課程表、檢查教學(xué)質(zhì)量、組織課程考試及成績管理。學(xué)院（部）的職責是：成立課程組并將成員名單報研究生處培養(yǎng)辦備案、安排任課教師、編制學(xué)院（部）課程表、制定教學(xué)計劃、落實教材、檢查教學(xué)質(zhì)量、安排非公共課程考核、負責閱卷及成績登錄（上交一份成績單到研究生處備案）、保管試卷等具體工作。

　　第十一條學(xué)院（部）應(yīng)對每學(xué)期所開設(shè)課程進行規(guī)范管理，對于因選課人數(shù)較少而需要取消開課的課程，必須提前做出書面情況說明，并及時安排好研究生按照培養(yǎng)方案要求換選其它課程。

　　第十二條為保證教學(xué)效果，同一任課教師在同一學(xué)期內(nèi)所擔任的研究生課程不得超過2 門。任課教師應(yīng)嚴格按照培養(yǎng)方案要求和教學(xué)大綱說明來組織開展教學(xué)工作。根據(jù)課程性質(zhì)，任課教師可采取講授、研討、實地調(diào)查、實驗等多種教學(xué)形式，可以安排部分自學(xué)內(nèi)容進行靈活教學(xué)，但自學(xué)學(xué)時不得超過課程總學(xué)時的1/3。

　　第十三條對于專業(yè)學(xué)位全國教育指導(dǎo)委員會推薦教材的課程，可采用推薦教材進行授課；無推薦教材的課程，鼓勵培養(yǎng)單位編寫適合專業(yè)學(xué)位研究生學(xué)習(xí)的教材進行授課。

　　第十四條研究生處于每學(xué)期結(jié)束前1 個月預(yù)先安排下一學(xué)期的公共課課程計劃表，學(xué)院（部）安排專業(yè)課課程計劃表。專業(yè)課課表的制定應(yīng)充分考慮公共課時間安排、學(xué)生跨學(xué)院（部）交叉選課、教室資源利用以及任課教師時間要求等因素。課表制定完成后，如學(xué)院（部）或任課教師的課程有所調(diào)整，應(yīng)及時將調(diào)課結(jié)果交研究生處備案。

　　第十五條每年9 月新生入校報到后，研究生在導(dǎo)師指導(dǎo)下，按照錄取專業(yè)的培養(yǎng)方案要求選課，制定個人培養(yǎng)計劃。研究生個人培養(yǎng)計劃如有更改，應(yīng)在學(xué)院（部）和研究生處備案，并在開課前辦理申請改課手續(xù)。因?qū)W籍變動等特殊情況需退、改、補、增選課程者，應(yīng)在開學(xué)1 個月內(nèi)，經(jīng)導(dǎo)師、任課教師和培養(yǎng)單位批準，至所在培養(yǎng)單位辦理專業(yè)課、研究生處辦理公共課的相關(guān)手續(xù)。未辦理相關(guān)手續(xù)的研究生，不得參加課程考核。

　　第十六條課程考核結(jié)束后兩周內(nèi)，任課教師將課程檔案交該課程開課學(xué)院（部）保存。開課學(xué)院（部）應(yīng)按照學(xué)校檔案管理條例的相關(guān)要求，做好課程教學(xué)檔案的保存工作，各類教學(xué)材料的存檔應(yīng)簽字蓋章齊全、材料完整、頁面整潔、嚴禁涂改，保存期限不少于5 年。

　　第五章教學(xué)紀律

　　第十七條任課教師須嚴格課堂紀律。在開課前及時登陸研究生信息管理系統(tǒng)查詢和打印選課學(xué)生名單，并及時核對與實際上課學(xué)生名單是否一致。堅持課堂考勤制度，認真記載研究生考勤情況，及時將違紀學(xué)生情況反饋給開課單位，以便對學(xué)生進行學(xué)業(yè)預(yù)警，并按相關(guān)規(guī)定進行處理。

　　第十八條任課教師不得隨意停課或更改開課時間、地點，不得自行找人代課。調(diào)、停課最終審核公共課在研究生處，專業(yè)課在學(xué)院。公共課任課教師在每次上課前，確有特殊原因需要臨時調(diào)整，應(yīng)提前填寫“研究生停、調(diào)課申請表”，經(jīng)所在學(xué)院（部）同意并簽字蓋章認可，報研究生處辦理；專業(yè)課教師需要臨時調(diào)課，同樣應(yīng)提前填寫“研究生停、調(diào)課申請表”，經(jīng)學(xué)院（部）同意并簽字蓋章后，由學(xué)院留存?zhèn)洳榧纯桑總€月學(xué)院匯總本單位專業(yè)課所有停、調(diào)課情況，經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)審核、簽字蓋章后送交研究生處。任課教師辦理停、調(diào)課應(yīng)同時說明補課安排，對所缺課時應(yīng)及時補足，不能影響正常教學(xué)。一門課程在一個學(xué)期調(diào)停課課時不得超過總課時的1/3。

　　第十九條任課教師一經(jīng)確定，不允許隨意更換。如確需更換任課教師，原任課教師必須提前向?qū)W院（部）研究生培養(yǎng)指導(dǎo)委員會提出申請，經(jīng)審批同意后報研究生處備案。

　　第六章課程考核與成績評定

　　第二十條研究生課程考核與成績評定按照《武漢工程大學(xué)研究生成績考核和管理辦法》執(zhí)行。

　　第二十一條研究生課程考試時間安排在每學(xué)期最后兩周，各科考試的具體安排在學(xué)期結(jié)束前一個月確定。公共課考試采用統(tǒng)考的形式，專業(yè)課由各學(xué)院（部）自行組織。

　　第二十二條中期考核、實習(xí)實踐、學(xué)術(shù)交流、綜合考試、預(yù)答辯等是研究生的必修環(huán)節(jié)，由導(dǎo)師（含專業(yè)學(xué)位兼職企業(yè)導(dǎo)師）根據(jù)研究生完成情況給出成績評定，并記入研究生中期考核登記表、實習(xí)實踐考核表、實踐手冊和個人學(xué)習(xí)成績單等。

　　第二十三條研究生應(yīng)按時參加課程學(xué)習(xí)，凡未經(jīng)請假、請假未批準或請假逾期未辦續(xù)假手續(xù)不參加課程學(xué)習(xí)者，以曠課論處。研究生曠課視情節(jié)輕重按照《武漢工程大學(xué)研究生學(xué)籍管理規(guī)定》等予以處理。凡缺課時間超過課程規(guī)定學(xué)時的1/3，或未完成教學(xué)大綱規(guī)定的課程環(huán)節(jié)者不得參加當次考核，該門課程成績按零分處理，應(yīng)予重修。研究生考試要嚴格遵守考場紀律，凡出現(xiàn)舞弊行為者，按照《武漢工程大學(xué)學(xué)生違紀處分辦法》執(zhí)行。

　　第七章教學(xué)檢查與評價

　　第二十四條各學(xué)院（部）應(yīng)建立課程教學(xué)檢查與教學(xué)質(zhì)量評價制度，每學(xué)期組織隨堂聽課、分專業(yè)召開任課教師和研究生座談會、組織研究生進行課程教學(xué)質(zhì)量問卷調(diào)查與測評等，準確掌握各門課程的教學(xué)情況，并將教學(xué)質(zhì)量評價信息及時反饋給相關(guān)任課教師，幫助教師改進教學(xué)工作。

　　第二十五條學(xué)校聘請教學(xué)督導(dǎo)員和學(xué)生信息員，對研究生課堂教學(xué)秩序、授課質(zhì)量、教學(xué)管理、考核工作等情況進行檢查與督導(dǎo)，各學(xué)院（部）及任課教師應(yīng)積極配合并給予支持。

　　第二十六條在檢查和評教中發(fā)現(xiàn)的優(yōu)秀教學(xué)典型，學(xué)院（部）及研究生處優(yōu)先推薦任課教師參評優(yōu)秀教學(xué)成果獎、精品課程建設(shè)、教材建設(shè)、教研項目立項建設(shè)，同時在全校范圍內(nèi)開展教學(xué)經(jīng)驗交流與推廣。對不按計劃要求授課、授課質(zhì)量達不到規(guī)定要求、隨意修改課程成績等行為，各學(xué)院（部）應(yīng)督促任課教師限期整改或取消其研究生課程任課教師資格；對違背師德師風的行為、泄露考試內(nèi)容等教學(xué)責任事故，參照學(xué)校相關(guān)文件及管理辦法予以處罰。

　　第八章附則

　　第二十七條本辦法適用于全日制在校研究生教學(xué)，各學(xué)院（部）可根據(jù)本辦法結(jié)合本學(xué)院（部）實際情況，制定實施細則。

　　第二十八條本辦法自公布之日起實施，由研究生處負責解釋。