【在職考研網(wǎng)】6月23日,“專業(yè)學位碩士研究生案例教學實踐探索與未來展望”分享與研討會在博A209會議室舉辦。研討會邀請管理學院案例研究中心主任李攻老師作為主講人進行分享和交流,來自管理學院、經(jīng)濟學院、人文學院和理學院的近30名老師參加了分享和研討活動。
李攻老師從案例教學的起源與發(fā)展展開,著重講解了案例教學的適用范圍和必要性;案例教學要如何進行;案例教學的分類和三個層次以及案例講學與傳統(tǒng)教學的比較。李老師不僅從理論高度詳細介紹案例教學,更是從自身案例寫作的經(jīng)歷,向在座老師分享實際經(jīng)驗。他指出,寫案例首先要確定選題,其次要深入企業(yè)或咨詢服務(wù)公司摸清情況,也要與同行多做交流。李攻老師還強調(diào)案例的真實性和可靠性。他指出,在案例教學過程中,要做好課前準備、課堂實施、課后評估三大環(huán)節(jié),讓學生成為積極的參與者。
活動現(xiàn)場,與會老師們圍繞青年教師關(guān)于研究生教學案例寫作問題展開交流和討論,李老師對老師們的問題都悉心答疑解惑,同時鼓勵青年教師多參與到案例教學的評選評優(yōu)活動。
該活動是學校研究生教育會議“研究生教育改革研討月”系列活動之一,由管理學院承辦,學院將圍繞本次改革研討月活動的目標開展各類導師活動,為提高和豐富研究生導師教學經(jīng)驗提供更多的平臺。
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