各學院、研究機構：

　　為保證研究生教學工作順利開展，促進研究生培養計劃如期完成，現就2021－2022學年第一學期研究生課程教學安排有關事項通知如下:

　　一、排課要求

　　（一）課程教學材料要求

　　1.課程教學內容必須反映正確、積極向上的人生觀和世界觀，弘揚社會主義核心價值觀，立德樹人；嚴格遵守國家相關法律、法規及規章制度。

　　2.開設的課程必須要有完整的課程大綱，任課教師必須按大綱有計劃地進行教學活動。

　　（二）教學班級規模

　　1.研究生公共政治類課程的教學班級，每班以100人為上限設定授課班級規模。

　　2021秋季學期《中國特色社會主義理論與實踐研究》安排12個教學班，全日制專碩政治理論（含教師職業道德）安排12個教學班。

　　2.研究生公共外語類課程的教學班級，每班一般以45人為上限設定授課班級規模。從2020級開始，學術碩士的公共英語作改為《研究生公共英語》（2學分）和《研究生專業英語》（2學分）。《研究生公共英語》由研究生院統一安排秋季開課，《研究生專業英語》由各學院自行安排春季開課。博士和專業學位公共英語課程不變。

　　2021秋季學期《研究生公共英語》安排20個教學班，英語全日制專碩安排8個教學班、藝術碩士安排4個教學班、漢語國際教育碩士安排2個班、體育碩士安排2個班、法律碩士1個班。

　　3.教育類公共課、各學科專業類課程的教學班級，原則上以50人為編班上限，超過50人選課的課程，須分平行班授課。

　　4.跨學科選修課，若估計人數較多的“跨學科選修課程”，以獨立分班開課為宜，且以50人為編班參照。

　　（三）“班級名稱”命名

　　總結研究生管理信息系統（GMIS）使用經驗，以及考慮到排課觀感，排課時“班級名稱”命名按以下要求處理：

　　1.年份后兩位＋課程名簡稱（＋特殊之注）方式命名；

　　2.同一門課程（指編號也相同），要排兩個及以上班級，則班級命名不能相同，可以“年份后兩位＋課程名簡稱＋班序”方式命名；

　　3.跨學科選修課程，若與相應的學科專業課合并開課，則在該學科專業課完成排課后，再對跨學科選修課進行排課。排課系統中，不要在“沖突驗證”前的小框內打“√”；其班級名稱可以“年份后兩位＋課程名簡稱＋（跨）”方式命名。

　　（四）排課時間安排

　　1．公共課程、跨學科選修課請于6月10日前在“研究生信息管理系統”中排畢。

　　2．各學科專業課須在6月15日前在“研究生信息管理系統”中完成排課。此前不能完成學科專業課排課的，應在學院網站公告。

　　3．排課驗證與選課限制

　　（1）GMIS內排課，要注意選設“沖突驗證”。對于不同代碼的課程，如果需作合并開課，則只需對其中一門排課課程選設“沖突驗證”；

　　（2）對選課對象和規模有所要求的課程，應做好對象限制。

　　4．學生選課

　　對各學院的排課結果作審查后，培養辦將于6月18日打開選課開關，屆時老生將可以選課。

　　（五）排課注意事項

　　1.上課教室描述必須具體到門牌號，以便教學檢查找到教室。

　　2.按培養方案要求，排足課程總學時。

　　3.除主講教師外，有副講教師的都需排進系統，特別是團隊授課的。

　　二、教室分配

　　鼓勵各學院挖掘研究生教學教室資源潛力。各學院將5號教學樓所分配教室見附件和其它所掌握的教室資源用于排課后，仍存在教室安排困難的，請及時聯系研究生學院培養辦。

　　為促進教室管理，排課所用教室均應納入“研究生信息管理系統”，并做好“教室信息維護”工作。