11月10日下午，由東華大學研究生部組織主辦的研究生科學素養(yǎng)教育研討會在松江校區(qū)舉行。會議邀請了我校各學院教師代表出席，本次會議圍繞研究生科學素養(yǎng)培育、學風建設、工程倫理、安全教育等問題展開探討。與會專家、代表從不同的角度，暢所欲言，各抒己見。會議總結交流了近幾年我校的學生科學素養(yǎng)培養(yǎng)教育的工作經驗，就如何進一步加大高校學生科學素養(yǎng)的培養(yǎng)教育進行了研討。

　　會上，研究部培養(yǎng)辦公室主任張慧芬首先對各學院給予我校研究生科學素養(yǎng)教育的大力支持表示了感謝。她總結了近3年年我校的研究生科學素養(yǎng)的培養(yǎng)教育工作，指出高等院校的研究生科學素養(yǎng)的培養(yǎng)不容忽視，高質量、高規(guī)格的《科學素養(yǎng)概論》課程教學是提高學生科學素養(yǎng)的有效手段，可以讓學生更多的了解科學、人文及哲學領域的新成果、新發(fā)現及研究中的熱點問題等等，培養(yǎng)學生的求實精神，嚴謹精神，創(chuàng)新精神和科學的思維方法。最后，她對如何做好我校研究生科學素養(yǎng)的培養(yǎng)教育提出了建設性的建議，對我校未來幾年研究生的科學素養(yǎng)培養(yǎng)教育工作進行了展望。

　　與會專家也各自從科學、哲學、人文三者的角度對學生加強科學素養(yǎng)和人文素養(yǎng)，強化科學知識的基礎作用,提高科技技能和方法,加強科技道德建設,重視科學精神價值進行了研討，同時與會專家還分享了自身對于《科學素養(yǎng)概論》課程的教學態(tài)度、課程教學案例等實際內容，并一致認為科學素養(yǎng)培養(yǎng)教育中讓學生學會敬畏科學、尊重科學，在科研中實現科學與人文相融共生的才是科學素養(yǎng)培養(yǎng)教育的根本方法和途徑。

　　與會專家對我校對研究生科學素養(yǎng)教育的重視和我校科學素養(yǎng)教育培養(yǎng)工作取得的成就給予了充分的肯定，并根據我校的實際情況制定了更適合更詳細的科普計劃。各學院與會專家表示將加大對于研究生科學素養(yǎng)培養(yǎng)教育工作的力度，進一步增強研究生的科學素養(yǎng)。