為規(guī)范我校非全日制研究生培養(yǎng)管理工作，貫徹國家的研究生教育方針，維護(hù)正常的教學(xué)秩序，加強(qiáng)和完善非全日制研究生的管理，保證非全日制研究生的培養(yǎng)質(zhì)量，根據(jù)教育部《關(guān)于統(tǒng)籌全日制和非全日制研究生管理工作的通知》等有關(guān)文件，并結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本辦法。

　　一、培養(yǎng)模式

　　渤海大學(xué)非全日制研究生的培養(yǎng)實(shí)行學(xué)校、學(xué)院二級(jí)管理模式。具體來講，研究生學(xué)院負(fù)責(zé)制定全校各類非全日制研究生的有關(guān)管理規(guī)章制度；負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、監(jiān)督、檢查全校非全日制研究生的培養(yǎng)工作；負(fù)責(zé)學(xué)位授予以及核發(fā)研究生證、頒發(fā)證書、出具學(xué)習(xí)證明等工作。學(xué)院負(fù)責(zé)非全日制研究生生源組織與培養(yǎng)工作的具體實(shí)施，包括非全日制研究生的培養(yǎng)方案和教學(xué)計(jì)劃制定、質(zhì)量保證體系建立、校內(nèi)校外導(dǎo)師資格的確定與審核、授課教師的選派、研究生檔案的建立與管理、開題報(bào)告與論文答辯組織等等。各學(xué)院必須明確分管院長，負(fù)責(zé)本學(xué)院的非全日制研究生工作。同時(shí)，學(xué)院也需要指派專人負(fù)責(zé)教學(xué)的日常管理、課程考核與成績管理等工作。

　　二、培養(yǎng)方式

　　1.修業(yè)年限

　　根據(jù)國家規(guī)定，非全日制研究生的修業(yè)年限在全日制年限的基礎(chǔ)上適當(dāng)延長.根據(jù)開設(shè)的專業(yè)特點(diǎn),非全日制學(xué)術(shù)性研究生基本修業(yè)年限為4年，最長修業(yè)年限為6年。非全日制專業(yè)性研究生基本修業(yè)年限為3年（法律碩士和法學(xué)3年），最長修業(yè)年限為5年（法學(xué)碩士和法學(xué)6年）

　　2.培養(yǎng)方式

　　非全日制研究生每年在7月的第二周的周六開學(xué)，一般采用的是在寒暑假、雙休日、節(jié)假日或晚間到學(xué)校參加集中課程學(xué)習(xí)。在保證教學(xué)質(zhì)量的前提下，經(jīng)研究生學(xué)院批準(zhǔn)，可根據(jù)實(shí)際情況采取以下幾種學(xué)習(xí)方式:

　　第一,申請(qǐng)參加我校全日制研究生課程學(xué)習(xí)；

　　第二,學(xué)校派任課教師到符合條件的教學(xué)點(diǎn)集中上課；

　　第三,遠(yuǎn)程輔導(dǎo)教學(xué)或通過渤海大學(xué)研究生教育網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行在線課程學(xué)習(xí)；

　　第四,研究生學(xué)院認(rèn)可的其他教學(xué)方式。

　　非全日制研究生在申請(qǐng)學(xué)位論文答辯前必須要完成培養(yǎng)方案中全部課程和其他要求的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)。

　　3.培養(yǎng)方案

　　非全日制研究生教育和全日制研究生教育堅(jiān)持統(tǒng)一質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。同一專業(yè)的非全日制和全日制研究生，在培養(yǎng)目標(biāo)和基本要求、培養(yǎng)方向、課程教學(xué)要求、培養(yǎng)過程環(huán)節(jié)管理、畢業(yè)和授予學(xué)位標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì)量保證體系等方面，執(zhí)行同樣的要求和標(biāo)準(zhǔn)。課程學(xué)習(xí)開始前，各培養(yǎng)學(xué)院應(yīng)根據(jù)相應(yīng)領(lǐng)域的培養(yǎng)方案要求、非全日制研究生的實(shí)際工作需要及其知識(shí)基礎(chǔ)，制訂相應(yīng)的專門化培養(yǎng)計(jì)劃，報(bào)研究生學(xué)院備案，經(jīng)學(xué)校研究生學(xué)院審核批準(zhǔn)后執(zhí)行。

　　三、培養(yǎng)過程

　　1. 任課教師

　　各培養(yǎng)學(xué)院應(yīng)選擇具有較豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及有一定實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教師作為非全日制研究生的任課教師。公共課的任課教師由各培養(yǎng)學(xué)院推薦，研究生院負(fù)責(zé)聘任，專業(yè)課的任課教師由培養(yǎng)學(xué)院選派，并報(bào)研究生院備案。鼓勵(lì)培養(yǎng)學(xué)院聘請(qǐng)行業(yè)專家講授部分專業(yè)課程，開課前須填寫《非全日制研究生課程任課教師情況表》，并經(jīng)研究生院審核備案。

　　2. 教學(xué)管理

　　研究生院負(fù)責(zé)公共課程教學(xué)編排，各培養(yǎng)學(xué)院負(fù)責(zé)專業(yè)課程教學(xué)編排、日常教學(xué)過程管理安排等工作，并報(bào)研究生院備案。任課教師有權(quán)將研究生的出勤、作業(yè)等作為該課程學(xué)生如因各種原因不能參加課程教學(xué)達(dá)1/3總學(xué)時(shí)以上的，需開課前向培養(yǎng)學(xué)院提出緩修申請(qǐng)，經(jīng)審核批準(zhǔn)后執(zhí)行。任課教師上課期間應(yīng)認(rèn)真進(jìn)行學(xué)生出勤記錄。對(duì)某門課程缺勤達(dá)該課總學(xué)時(shí)1/3者，應(yīng)及時(shí)向培養(yǎng)學(xué)院報(bào)告，并取消其參加該門課程考試的資格。同時(shí)，為保證教學(xué)質(zhì)量，任課教師應(yīng)提前一周以上將要講授課程大綱、參考資料目錄等資料發(fā)給學(xué)生。

　　3.考核及成績管理

　　公共課程考核方式原則上為考試形式，由研究生學(xué)院及相關(guān)部門統(tǒng)一組織考務(wù)工作；專業(yè)課程考核方式可為考試或考查（其中必修課為考試，選修課為考查），由各培養(yǎng)學(xué)院組織考務(wù)工作，并在考試一周前將考試時(shí)間，考試地點(diǎn)報(bào)研究生學(xué)院備案。各門課程考試應(yīng)至少有兩位監(jiān)考人員。如學(xué)生因各種原因不能參加課程考試的，需于開考一周前向培養(yǎng)學(xué)院提出緩考申請(qǐng)。學(xué)生首次參加課程考試不及格，可免費(fèi)參加課程補(bǔ)考。課程考試前須給學(xué)生不少于一周的復(fù)習(xí)時(shí)間?？紙黾o(jì)律嚴(yán)格按照《渤海大學(xué)研究生管理規(guī)定》的要求執(zhí)行。任課教師在課程考核結(jié)束十五個(gè)工作日（課程論文等大作業(yè)二十個(gè)工作日）內(nèi)，需將相關(guān)的成績單、試題、參考答案、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、考核情況分析等考核資料交送培養(yǎng)學(xué)院備案或系統(tǒng)提交。培養(yǎng)學(xué)院在收到專業(yè)課程任課教師提交的考核資料后，應(yīng)及時(shí)將成績單原件、試卷及答案復(fù)印件（各一份）等考核資料，匯總并簽章后交研究生學(xué)院學(xué)生培養(yǎng)科留存。

　　4.質(zhì)量監(jiān)控

　　非全日制研究生課程教學(xué)由研究生院、校教學(xué)督導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)院負(fù)責(zé)檢查及評(píng)估。主要檢查方式和內(nèi)容為：

　　第一，檢查教師教學(xué)準(zhǔn)備工作（教學(xué)進(jìn)度表、教學(xué)案例和教學(xué)資源等）；

　　第二，隨機(jī)聽課；

　　第三，檢查試卷（或大作業(yè)、讀書報(bào)告、學(xué)術(shù)小論文和作品）；

　　第四，聽取學(xué)生及相關(guān)單位的意見、反映和反饋。

　　四、其他

　　本辦法未盡事宜請(qǐng)參照《渤海大學(xué)研究生管理規(guī)定》、《渤海大學(xué)學(xué)術(shù)型全日制研究生培養(yǎng)工作實(shí)施細(xì)則》、《渤海大學(xué)專業(yè)學(xué)位全日制研究生培養(yǎng)工作實(shí)施細(xì)則》等規(guī)定執(zhí)行。

　　本辦法自公布之日起執(zhí)行，由渤海大學(xué)研究生學(xué)院負(fù)責(zé)解釋。