新疆大學(xué)工商管理碩士（MBA）任課教師案例教學(xué)的規(guī)定
工商管理碩士（MBA）教育的目的與性質(zhì)決定了案例教學(xué)是工商管理教育中不可代替的重要方法。教師必須精心選擇案例，并對擬選用的案例進行認真研究。具有典型性和指導(dǎo)意義
一、MBA任課教師必須采用案例教學(xué)，每門課程的案例使用數(shù)量不得低于全國工商管理碩士（MBA）教育指導(dǎo)委員會的要求。核心課程教學(xué)中至少四分之一的時間用于案例教學(xué)，其他選修課程至少五分之一的時間用于案例教學(xué)。
二、各課程的最少案例數(shù)如下：管理經(jīng)濟學(xué)3個、組織行為學(xué)3個、人力資源管理3個、戰(zhàn)略管理5個、市場營銷5個、運營管理4個、會計學(xué)4個、財務(wù)管理4個、、數(shù)據(jù)、模型與決策3個。選修課至少采用2個案例。其中使用的案例盡量采用本土案例。
三、如果任課教師不能按要求數(shù)量進行案例教學(xué)，學(xué)期末必須向MBA教育中心說明原因，若教師連續(xù)兩學(xué)期不能達到案例教學(xué)的數(shù)量要求，則取消該教師MBA課程任課資格。
四、MBA案例教學(xué)的案例，必須以網(wǎng)絡(luò)方式或書面方式提前發(fā)給學(xué)生，以便學(xué)生準(zhǔn)備資料、進行課堂討論和寫出案例報告。原則上沒有書面或網(wǎng)絡(luò)形式的口頭案例討論不記入本門課要求的案例教學(xué)數(shù)量。
五、根據(jù)每學(xué)期的教學(xué)評估，案例教學(xué)不合格的MBA教師要限期改進。
六、教學(xué)評估中，采用案例教學(xué)效果優(yōu)良的教師，MBA教育中心進行表彰。
七、鼓勵自編案例進行教學(xué)。凡經(jīng)MBA教育中心審核通過的案例，MBA教育中心給予資助。自編案例存入MBA教學(xué)案例庫。
