同等學力申碩的招生專業中，教育學在職研究生有很多人報考。為了幫助廣大考生備考，在職研究生招生老師整理了教育學專業單項練習題及參考答案，供大家日常練習使用。

　　1、最早明確提出教育學的科學性問題的是( )

　　A.裴斯泰洛齊 B.赫爾巴特 C.夸美紐斯 D.杜威

　　2、實驗教育學的代表人物是( )

　　A.培根 BV洛克 C.梅伊曼 D.狄爾泰

　　3、學校教育與生產勞動相脫離始于( )

　　A.原始社會 B.奴隸社會 C.封建社會 D.資本主義社會

　　4、制度化教育產生的標志是( )

　　A.教育實體 B.學校 C.私立教育 D.終身教育

　　5、1995年頒布的《中共中央國務院關于加速科學技術進步的決定》，首次提出( )

　　A.把教育列為“經濟發展的戰略重點之一”

　　B.提出“百年大計，教育為本”，強調教育的突出戰略位置

　　C.提出“必須把教育擺在優先發展的戰略地位”

　　D.提出“在全國實施科教興國”戰略

　　6、裴斯泰洛齊人為：“為人在世，可貴者在于發展，在于發展個人天賦的內在力量，使其經過鍛煉，使人能盡其才，能在社會上達到他應有的地位。這就是教育的最終目的。”這句話反映了( )

　　A.教育無目的論

　　B.個人本位的教育目的論

　　C.社會本位的教育目的論

　　D.效能主義的教育目的論

　　7、教育的心理起源說的代表人物是美國教育史學家( )

　　A.勒圖爾諾 B.沛西•能 C.孟祿 D.達爾文

　　8、兒童的認知發展研究發端于瑞士心理學家( )

　　A.皮亞杰 B.柯爾伯格 C.維果斯基 D.贊可夫

　　9、提出實行九年義務教育的文件是( )

　　A.《關于教育工作的指示》

　　B.《中共中央關于教育體制改革的決定》

　　C.《中國教育改革和發展綱要》

　　D.《中共中央、國務院關于深化教育改革，全面推進素質教育的決定》

　　10、我國新課程改革中提出，將課程管理權賦予中央教育行政部門、地方教育行政部門和( )

　　A.教學班 B.年級 C.學校 D.社區

　　11、“情境―陶冶”教學模式的理論基礎是( )

　　A.布魯姆的掌握學習法

　　B.巴班斯基的最優教學法

　　C.布魯納的發現教學法

　　D.洛扎諾夫的暗示教學法

　　12、兒童自我意識與自我教育能力發展的規律是，從以( )為中心發展到“他律”，再從“他律”發展到“自律”。

　　A.自我 B.父母 C.老師 D.社會

　　13、一般認為，教師職業的專業化始于( )

　　A.17世紀 B.18世紀 C.19世紀 D.20世紀

　　14、在中國古代教育史上，第一次明確提出“有教無類”辦學方針的教育家是( )

　　A.墨子 B.孔子 C.董仲舒 D.朱熹

　　15、“崇寧興學”的發動者是( )

　　A.蔡京 B.王安石 C.范仲淹 D.司馬光

　　16、科舉考試制度廢除的時間是( )

　　A.1900年 B.1902年 C.1904年 D.1905年

　　17、清政府于(　)年派出幼童赴美留學，這是近代中國留學教育的開端。

　　A.1870 B.1872 C.1877 D.1880

　　18、1972年，在南京曉莊創立曉莊學校的教育家是( )

　　A.晏陽初 B.陶行知 C.黃炎培 D.梁漱溟

　　19、我國的教育心理學最初是從西方引進的，第一本《教育心理學》教科書是1924年出版的，它的作者是( )

　　A.廖世承 B.蔡元培 C.陳鶴琴 D.朱智賢

　　20、在西方教育史上，第一次論述了身心和諧發展教育問題的學者是( )

　　A.智者派 B.蘇格拉底 C.柏拉圖 D.亞里士多德

　　參考答案：

　　1.B 2.C 3.B 4.B 5.D 6.B 7.C 8.A 9.B 10.C 11.D 12.A 13.A 14.B 15.A 16.D 17.B 18.B 19.A 20.D