一、考試性質(zhì)

　　《心理學(xué)專業(yè)綜合》是應(yīng)用心理碩士（MAP）專業(yè)學(xué)位研究生入學(xué)考試的科目之一?！缎睦韺W(xué)專業(yè)綜合》考試要力求反映考生的基本素質(zhì)和綜合能力，選拔具有發(fā)展?jié)摿Φ膬?yōu)秀人才入學(xué)，為國(guó)家培養(yǎng)從事某一特定職業(yè)所必需的心理學(xué)技能的應(yīng)用型高級(jí)專業(yè)人才，以解決都市壓力、公共安全、災(zāi)害救助、危機(jī)防御等方面的實(shí)際問(wèn)題。

　　二、考試要求

　　測(cè)試考生對(duì)于心理學(xué)專業(yè)的基本概念、基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況和運(yùn)用能力。

　　三、考試內(nèi)容

　　第一章 心理學(xué)導(dǎo)論

　　第一節(jié) 心理學(xué)概述

　　心理學(xué)研究對(duì)象

　　心理學(xué)家都在做什么

　　心理學(xué)在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用

　　第二節(jié) 感覺(jué)

　　感覺(jué)概述

　　視覺(jué)

　　聽(tīng)覺(jué)

　　第三節(jié) 知覺(jué)

　　知覺(jué)概述

　　知覺(jué)組織

　　知覺(jué)種類

　　錯(cuò)覺(jué)

　　第四節(jié) 意識(shí)和注意

　　意識(shí)與無(wú)意識(shí)

　　意識(shí)的含義

　　意識(shí)的功能

　　睡眠與夢(mèng)

　　注意

　　注意的含義

　　注意的類型

　　注意的影響因素

　　第五節(jié) 學(xué)習(xí)和記憶

　　學(xué)習(xí)的含義

　　學(xué)習(xí)理論

　　經(jīng)典性條件作用說(shuō)

　　操作性條件作用說(shuō)

　　觀察學(xué)習(xí)

　　記憶概述

　　記憶的三級(jí)信息加工模型

　　感覺(jué)記憶

　　短時(shí)記憶與工作記憶

　　長(zhǎng)時(shí)記憶

　　遺忘

　　遺忘曲線

　　影響遺忘的因素

　　遺忘的原因

　　第六節(jié) 思維

　　思維、問(wèn)題解決和創(chuàng)造性

　　概念、表象和想象

　　推理和決策

　　第七節(jié) 智力

　　智力概述

　　智力理論

　　智力測(cè)驗(yàn)

　　常用智力測(cè)驗(yàn)

　　智力測(cè)驗(yàn)的評(píng)價(jià)

　　第八節(jié) 情緒

　　情緒概述

　　表情

　　非語(yǔ)言交流

　　文化與表情

　　面部表情

　　情緒理論

　　詹姆斯--蘭格理論

　　坎農(nóng)--巴德理論

　　情緒的認(rèn)知評(píng)價(jià)理論

　　第九節(jié) 動(dòng)機(jī)

　　動(dòng)機(jī)概述

　　動(dòng)機(jī)與需要

　　動(dòng)機(jī)與行為效率

　　動(dòng)機(jī)沖突

　　動(dòng)機(jī)理論

　　第二章 心理學(xué)研究方法

　　第一節(jié) 概述

　?。ㄒ唬┬睦韺W(xué)與科學(xué)

　　1.科學(xué)的基本特性

　　2.心理學(xué)與科學(xué)的關(guān)系

　?。ǘ┭芯總惱?/p>

　　1.研究前需要思考的倫理問(wèn)題

　　2.心理學(xué)研究中的欺騙

　　3.用動(dòng)物做研究

　　4.心理學(xué)研究的報(bào)告

　　5.倫理決策的步驟

　　第二節(jié) 文獻(xiàn)查閱與選題

　?。ㄒ唬┎檎椅墨I(xiàn)。包括但不限于關(guān)鍵詞確定、選擇合適的網(wǎng)站或圖書(shū)館、文獻(xiàn)追蹤等

　?。ǘ╅喿x文獻(xiàn)。包括但不限于泛讀、精讀、批判性閱讀等。

　　（三）評(píng)價(jià)文獻(xiàn)。包括但不限于文獻(xiàn)質(zhì)量評(píng)價(jià)和飽和度評(píng)價(jià)等。

　?。ㄋ模┐_定研究主題與形成假設(shè)。包括但不限于確定研究問(wèn)題，確定研究設(shè)計(jì)類型（描述研究、相關(guān)研究、因果研究，縱向研究和橫向研究）、形成研究假設(shè)等。

　　第三節(jié) 收集數(shù)據(jù)的方法

　?。ㄒ唬┯^察法

　　1.行為取樣方法：時(shí)間抽樣與情境抽樣

　　2.觀察法的分類

　　3.行為記錄：定性記錄與定量測(cè)量

　?。ǘ┱{(diào)查法

　　1.調(diào)查研究中的抽樣

　　2.調(diào)查的方式

　　3.調(diào)查研究的設(shè)計(jì)

　　4.編制調(diào)查問(wèn)卷

　?。ㄈy(cè)驗(yàn)法（相關(guān)研究設(shè)計(jì)）

　　1.相關(guān)研究中的抽樣（含樣本量的確定）

　　2.測(cè)驗(yàn)誤差的預(yù)防

　　3.測(cè)驗(yàn)中的共同方法偏差的預(yù)防與控制

　　4.量表的編制與修訂

　?。ㄋ模┱鎸?shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)

　　1.真實(shí)驗(yàn)法的特點(diǎn)

　　包括但不限于操縱、控制（如隨機(jī)化）等

　　2.被試間實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)

　　包括但不限于被試間實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的模式和優(yōu)缺點(diǎn)，被試的隨機(jī)分配問(wèn)題等。

　　3.被試內(nèi)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)

　　包括但不限于被試內(nèi)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的模式和優(yōu)缺點(diǎn)，隨機(jī)順序問(wèn)題（練習(xí)效應(yīng)的定義與平衡方法）等

　　4.混合實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)

　　包括但不限于混合實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的模式和優(yōu)缺點(diǎn)，交互作用的描述、解釋、理論檢驗(yàn)價(jià)值等

　?。ㄎ澹?zhǔn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)

　　1.準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的基本特點(diǎn)

　　2.準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的常見(jiàn)模式及應(yīng)用

　?。﹩伪辉噷?shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)

　　1.單被試實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的基本特點(diǎn)

　　2.單被試實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的常見(jiàn)模式及應(yīng)用

　?。ㄆ撸﹤€(gè)案研究法

　　1.個(gè)案研究概述

　　2.個(gè)案研究的統(tǒng)計(jì)檢驗(yàn)

　　第四節(jié) 數(shù)據(jù)分析

　?。ㄒ唬┭芯繑?shù)據(jù)的整理與處理

　　1.原始數(shù)據(jù)的整理：極端數(shù)據(jù)的去除或替代/數(shù)據(jù)的呈現(xiàn)方式

　　2.數(shù)據(jù)的轉(zhuǎn)換：幾種數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換的方法

　　3.測(cè)量的信度和效度

　　4.集中量數(shù)、差異量數(shù)、標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)、相關(guān)系數(shù)、方差分析

　?。ǘ┙y(tǒng)計(jì)顯著性檢驗(yàn)與分析

　　1.虛無(wú)假設(shè)顯著性檢驗(yàn)的原理

　　2.實(shí)驗(yàn)敏感性、統(tǒng)計(jì)效力、效應(yīng)量

　　（三）平均數(shù)比較

　　1.兩組平均數(shù)比較及效應(yīng)量計(jì)算

　　2.多組平均數(shù)比較的方差分析及效應(yīng)量計(jì)算

　?。ㄋ模┫嚓P(guān)分析

　　1.回歸分析與結(jié)構(gòu)方程模型

　　2.中介與調(diào)節(jié)效應(yīng)

　　3.共同方法偏差的統(tǒng)計(jì)控制

　　第五節(jié) 研究評(píng)價(jià)與報(bào)告撰寫

　?。ㄒ唬┭芯吭u(píng)價(jià)

　　1.內(nèi)部效度

　　2.外部效度

　?。ǘ┭芯繄?bào)告的撰寫

　　1.研究報(bào)告的結(jié)構(gòu)

　　2.標(biāo)題、摘要、引言、方法、結(jié)果、討論主要內(nèi)容和寫作規(guī)范

　　3.參考文獻(xiàn)的引用規(guī)范

　　4.報(bào)告中的圖表規(guī)范

　　第三章 人格心理學(xué)

　　第一節(jié) 人格的含義

　　第二節(jié) 精神分析流派

　　（一）弗洛伊德的人格理論

　　1．解剖模型

　　2．結(jié)構(gòu)模型

　　3．生的本能與死的本能

　　4．防御機(jī)制

　　5．心理性欲發(fā)展階段

　?。ǘ┌⒌吕盏娜烁窭碚?/p>

　　1．尋求卓越

　　2．出生順序

　?。ㄈs格的集體無(wú)意識(shí)和原型理論

　?。ㄋ模┌＠锟松娜烁窭碚?/p>

　　1．自我概念

　　2．人格的畢生發(fā)展

　?。ㄎ澹┗裟莸纳窠?jīng)癥和女性心理學(xué)

　　第三節(jié)行為主義流派

　?。ㄒ唬┌透β宸虻慕?jīng)典條件反射

　?。ǘ┧菇鸺{的操作條件反射

　　（三）羅特的社會(huì)學(xué)習(xí)理論

　?。ㄋ模┥鐣?huì)認(rèn)知理論

　　1．交互決定論

　　2．想象與自我調(diào)節(jié)

　　3．觀察學(xué)習(xí)

　　第四節(jié)認(rèn)知流派

　　（一）凱利的個(gè)人建構(gòu)論

　　1．個(gè)人建構(gòu)系統(tǒng)

　　2．心理問(wèn)題

　　（二）圖式與自我圖式

　?。ㄈ├硇郧榫w療法

　　第五節(jié)人本主義流派

　?。ㄒ唬┝_杰斯的人格理論

　　1．充分發(fā)揮功能的人

　　2．焦慮和防御

　　3．有條件的贊賞和無(wú)條件積極關(guān)注

　　（二）馬斯洛的人格理論

　　1．動(dòng)機(jī)和需要層次

　　2．對(duì)心理健康的人的研究

　　第六節(jié)特質(zhì)流派

　　（一）奧爾波特的特質(zhì)理論

　　（二）卡特爾的人格特質(zhì)理論

　?。ㄈ┐笪迦烁衲Ｐ?/p>

　　第七節(jié) 生物學(xué)流派

　　（一）艾森克的人格理論

　　1．人格結(jié)構(gòu)

　　2．生理差異：刺激敏感性與行為系統(tǒng)

　　3．人格的生物學(xué)基礎(chǔ)

　?。ǘ┻M(jìn)化人格心理學(xué)

　　1．自然選擇與心理機(jī)制

　　2．焦慮與社會(huì)排斥

　　第四章 社會(huì)心理學(xué)

　　第一節(jié) 社會(huì)心理學(xué)導(dǎo)論

　?。ㄒ唬┥鐣?huì)心理學(xué)的研究對(duì)象及其發(fā)展

　?。ǘ┥鐣?huì)心理學(xué)的研究方法

　　第二節(jié) 個(gè)體社會(huì)化

　?。ㄒ唬﹤€(gè)體社會(huì)化的概念與內(nèi)容

　?。ǘ﹤€(gè)體社會(huì)化的影響因素

　　第三節(jié)社會(huì)認(rèn)知

　　（一）社會(huì)知覺(jué)及社會(huì)知覺(jué)偏差

　　（二）印象與印象形成

　?。ㄈ┛贪逵∠笈c偏見(jiàn)

　?。ㄋ模w因及歸因偏差

　　第四節(jié) 自我

　　自我的相關(guān)理論

　　自我認(rèn)識(shí)

　　自尊

　　自我服務(wù)偏差

　?。ㄎ澹┯∠蠊芾?/p>

　　第五節(jié) 社會(huì)關(guān)系

　?。ㄒ唬┤穗H關(guān)系的概念

　?。ǘ┤穗H關(guān)系的中、外經(jīng)典理論

　?。ㄈ┤穗H關(guān)系的測(cè)量

　　第六節(jié) 親密關(guān)系

　　（一）人際吸引

　?。ǘ┯H密關(guān)系及相關(guān)理論

　　第七節(jié) 社會(huì)行為互動(dòng)

　　（一）利他行為的理論

　?。ǘ├袨榈挠绊懸蛩?/p>

　?。ㄈ┣址感袨榈睦碚?/p>

　?。ㄋ模┣址感袨榈挠绊懸蛩?/p>

　　第八節(jié) 社會(huì)影響

　　（一）社會(huì)促進(jìn)與社會(huì)懈怠

　　（二）從眾、依從、服從

　?。ㄈ┖献髋c競(jìng)爭(zhēng)

　　（四）態(tài)度與態(tài)度改變

　?。ㄎ澹┱f(shuō)服

　　四、考試方式與分值

　　心理學(xué)專業(yè)綜合考試，由各招生單位根據(jù)應(yīng)用心理專業(yè)碩士教育指導(dǎo)委員會(huì)提出的指導(dǎo)性考試大綱自行命制，全國(guó)統(tǒng)一考試，考試時(shí)間為180分鐘，滿分為300分。

　　參考書(shū)目

　　彭聃齡.(2019).普通心理學(xué),北京師范大學(xué)出版社,第5版.

　　(二)肖內(nèi)西, J. J.,澤克邁斯特, E. B.,澤克邁斯特, J.S.張明等譯(2010).心理學(xué)研究方法:第7版.人民郵電出版社.

　　(三)舒華,張亞旭. (2008).心理學(xué)研究方法:實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和數(shù)據(jù)分析.人民教育出版社.

　　(四) JerryM.Burger著.陳會(huì)昌譯. (2016).人格心理學(xué):第8版.中國(guó)輕工業(yè)出版社.

　　(五)胡竹菁,胡笑羽.(2014).社會(huì)心理學(xué).中國(guó)人民大學(xué)出版社.