考查目標：

1.掌握心理學實驗研究的基本原則與基本過程

2.掌握心理學實驗研究的技術與方法

3.具備實驗設計和撰寫研究報告的能力

一、實驗心理學概述

1.實驗心理學的產生和發展

2.心理學實驗研究的倫理

3.心理學實驗研究的一般程序：課題選擇與文獻查閱、提出問題與研究假設、實驗設計與實施、數據處理與統計分析、研究報告的撰寫

二、心理實驗的變量與設計

1、心理實驗的含義與基本形式

2、心理學實驗與理論：實驗范式、實驗邏輯、實驗與理論的關系

3、心理學實驗中的變量：自變量及其操縱、因變量及其操縱、因變量及其觀測、額外變量及其控制

4、實驗設計：實驗設計及評價標準、前實驗設計與事后設計、準實驗設計、真實驗設計

5、實驗研究的效度：內部效度、外部效度、構思效度、統計結論效度

三、反應時法

1、反應時概述：反應時的含義、種類

2、反應時的影響因素：外部因素、機體因素

3、反應時技術：減法反應時技術、加法反應時技術、開窗技術、內隱聯想測驗

四、心理物理學方法

1.閾限的測量：極限法、平均差誤法、恒定刺激法及其變式

2.心理量表法：量表的類型、感覺比例法與數量估計法、感覺等距法與差別閾限法、對偶比較法與等級排列法

3.信號檢測論：信號檢測論的由來、信號檢測論的基本原理、辨別力指數d’及接收者操作特性曲線、信號檢測論的應用

五、主要的心理學實驗

1.聽覺實驗：聽覺現象的測定（聲音的心理特性；聲音的掩蔽；聽覺疲勞與適應）、聲音的空間定位實驗（聲音方向定位線索；聽覺空間方向定位的實驗方法）、語音知覺實驗（語音及其聲學特點；語音知覺的聲學線索和語音知覺的范疇性）

2.視覺實驗：基本視覺現象的測定（明適應和暗適應的研究；視敏度的測定；閃光臨界融合頻率的測定）、顏色視覺（視覺的顏色現象實驗；顏色的知覺現象實驗）

3.知覺實驗：知覺組織的實驗研究、知覺恒常性的實驗研究（經驗和知覺恒常性實驗；大小恒常性實驗；形狀恒常性實驗）、空間知覺和運動知覺的實驗研究（空間知覺實驗、運動知覺實驗）、知覺與覺察實驗（無覺察知覺的測定；盲視的實驗）

4.學習實驗：條件性學習實驗、認知性學習實驗

5.記憶實驗：感覺記憶實驗、短時記憶實驗、長時記憶實驗、工作記憶實驗、內隱記憶實驗、前瞻記憶實驗、錯誤記憶實驗、定向遺忘實驗、提取誘發遺忘實驗

6.情緒實驗：情緒的生理指標測量、面部表情的測量、情緒的主觀體驗測量

7.注意實驗：過濾器模型及其雙耳分聽實驗、注意資源有限理論及其實驗、雙加工理論及其實驗、注意的促進和抑制及其正負啟動實驗、注意的返回抑制實驗、刺激反應一致性理論及其沖突效應實驗

8.心理語言學：言語產生的實驗研究、言語理解的實驗研究、研究言語發展的常用實驗方法及相關實驗研究

9.思維：問題解決的影響因素及實驗研究、問題解決計算機模擬的原理與局限、推理的實驗研究、決策策略及實驗研究、概率判斷的實驗研究

10.社會認知：社會認知與非社會認知加工對比的實驗、共情實驗研究、自我的實驗研究、合作行為的實驗研究

11.意識：無意識覺察的實驗研究、意識加工與無意識加工實驗、視盲現象的實驗研究、雙眼競爭范式、持續閃爍抑制

12.常用心理實驗技術：眼動技術、事件相關電位技術（ERP）、功能性磁共振成像技術（fMRI）