2022年陜西師范大學非全日制教育碩士招生考試 “教育綜合”考試大綱（外國教育史）
《外國教育史》
一、外國古代教育
（一）古希臘教育
1．古風時代的教育
斯巴達教育；雅典教育。
2．古典時代的教育
“智者派”的教育活動與教育貢獻。
3.蘇格拉底的教育思想
教育目的論；德育論；智育論；“蘇格拉底方法”。
4．柏拉圖的教育思想
“學習即回憶”；《理想國》中的教育觀。
5．亞里士多德的教育思想
靈魂論與教育；教育作用論。
（二）古羅馬教育
西塞羅的教育思想；昆體良的教育思想；奧古斯丁的教育思想。
?。ㄈ┪鳉W中世紀教育
1．封建主貴族的世俗教育
宮廷學校；騎士教育。
2．中世紀大學的形成與發展
3．新興市民階層的形成和城市學校的發展
二、外國近代教育
?。?amp;mdash;）文藝復興與宗教改革時期的教育
意大利人文主義教育；北歐人文主義教育；人文主義教育的基本特征。
（二）歐美主要國家和日本的近代教育
1．英國近代教育
教育概況；教育思想：洛克、斯賓塞論教育。
2．法國近代教育
教育概況；教育思想：愛爾維修、狄德羅、拉夏洛泰論教育；法國大革命時期的主要教育改革方案和教育主張。
3．德國近代教育
教育概況；教育思想：第斯多惠論教育。
4．俄國近代教育
教育概況；教育思想：烏申斯基論教育。
5．美國近代教育
教育概況；教育思想：賀拉斯•曼論教育。
6．日本近代教育
教育概況；教育思想；福澤諭吉論教育。
?。ㄈ┪鳉W近代教育思想
1．夸美紐斯的教育思想
論教育的目的和作用；論教育適應自然的原則；論普及教育和統一學制；論學年制和班級授課制；論教學原則；論道德教育；教育管理思想。
2．盧梭的教育思想
自然教育理論及其影響：公民教育理論。
3．裴斯泰洛齊的教育思想
教育實踐活動；論教育目的；論教育心理學化；論要素教育；建立初等學校各科教學法；教育與生產勞動相結合。
4．赫爾巴特的教育思想
教育實踐活動；教育思想的理論基礎；道德教育理論；課程理論；教學理論；赫爾巴特教育思想的傳播。
5．福祿培爾的教育思想
論教育的基本原理；幼兒園教育理論。
6．馬克思和恩格斯的教育思想
對空想社會主義教育思想的批判繼承；論教育與社會的關系；論教育與社會生產；論人的本質和個性形成；論人的全面發展與教育的關系：論教育與生產勞動相結合的重大意義。
三、外國現代教育
?。ㄒ唬?9世紀末至20世紀前期歐美教育思潮和教育實驗
1．新教育運動
新教育運動的形成和發展；新教育運動中的著名實驗；新教育運動中的主要理論：梅伊曼、拉伊的實驗教育學，凱興斯泰納的“公民教育”與“勞作學校”理論，蒙臺梭利的教育思想。
2．進步教育運動
進步教育運動始末；進步教育實驗：昆西教學法、有機教育學校、葛雷制、道爾頓制、文納特卡計劃、設計教學法。
?。ǘW美主要國家和日本的現代教育制度
1．英國教育的發展
《巴爾福教育法》與教育行政管理體制的變化；《1944年教育法》；《1988年教育改革法》。
2．法國教育的發展
《費里教育法》；《郎之萬一瓦隆教育改革方案》；《高等教育方向指導法》（《富爾法案》）；
3．德國教育的發展
德意志帝國與魏瑪共和國時期的教育；《改組和統一公立普通學校教育的總綱計劃》；《高等學校總綱法》。
4．美國教育的發展
中等教育的改革和發展：《中等教育的基本原則》、“八年研究”；
《國防教育法》和20世紀60年代的教育改革；20世紀70年代的教育改革：生計教育、“返回基礎”；20世紀八九十年代的教育改革：《國家在危機中：教育改革勢在必行》。
5．日本教育的發展
20世紀初期至20年代末的教育改革與發展：《教育敕語》、《大學令》；軍國主義教育體制的形成和發展。
《教育基本法》和《學校教育法》；20世紀七八十年代的教育改革。
6．蘇聯教育的發展
建國初期的教育改革；教育管理體制改革的內容及成效；《統一勞動學校規程》。
20世紀20年代的學制調整和教學改革實驗：“綜合教學大綱”、“勞動教學法”；20世紀30年代教育的調整、鞏固和發展：《關于小學和中學的決定》。
第二次世界大戰后的教育改革：1958年的教育改革、1966年的教育改革、1977年以后的教育改革。
蘇聯教育思想：馬卡連柯的教育思想、凱洛夫的《教育學》、贊科夫的教學理論、蘇霍姆林斯基的教育理論。
?。ㄈ┈F代歐美教育思想
1．杜威的教育思想
教育實踐活動；論教育的本質；論教育的目的；論課程與教材；論思維與教學方法；論道德教育；杜威教育思想的影響。
2．現代歐美教育思潮
改造主義教育；要素主義教育；永恒主義教育；新托馬斯主義教育；存在主義教育；新行為主義教育；結構主義教育；分析教育哲學；終身教育思潮；現代人文主義教育思潮。
