根據《中華人民共和國學位條例》《中華人民共和國學位條例暫行實施辦法》和《深圳大學學位條例實施辦法》，特制定《深圳大學學術型碩士研究生培養方案總則》（以下簡稱本總則）。

一、培養目標

（一）擁護《中華人民共和國憲法》，遵守中華人民共和國的法律法規，品德良好，身心健康，學風嚴謹，團結合作，積極為社會主義現代化建設服務。

（二）掌握本學科堅實的基礎理論和系統的專業知識，具有較寬的知識面；掌握一門外國語，能熟練地運用外語閱讀本專業的文獻資料，具有中外互譯、撰寫外文論文摘要和一定的聽說能力；具有從事科學研究、教學工作，或獨立承擔專門技術工作的能力。

二、培養方向（二級學科）

（一）培養方向應屬于本學科專業領域，能夠體現我校辦學優勢和特色，能夠充分反映該學科點的內涵和發展趨勢。設置要科學規范、寬窄適度、相對穩定，數量不宜過多，具有前沿性、先進性和前瞻性。培養方向的增減應在認真論證的基礎上，按規定程序報學校學位評定委員會審定。

（二）每個培養方向應有相對穩定、特色鮮明的研究內容和結構合理的學術梯隊。研究內容的變動和增減須經學院學位評定分委員會批準。

（三）碩士研究生導師原則上不能跨一級學科招生。

三、學習年限

碩士研究生培養實行彈性學制，由各學位點在專業培養方案中根據專業情況在兩年、兩年半和三年3種學制中自主選擇。研究生應該在規定的學制年限內完成培養方案要求的課程和學位論文，修滿學分，按期畢業。經研究生本人申請、學院同意、研究生管理部門批準，可延長學習年限，但學習年限最長不超過五年。兩年半和三年學制的研究生在完成培養方案要求的前提下，可以申請提前半年或一年畢業，但其在學年限不得低于2年。

碩士研究生課程學習與學位（畢業）論文的時間比例一般為1:1。

四、培養方式

（一）實行導師負責制與指導小組集體培養相結合，課程學習和科學研究相結合。

（二）研究生應完成個人培養計劃所列的課程學習任務，承擔導師安排的科研工作，完成學位論文。

（三）研究生在課程學習結束后進行中期考核，中期考核參照《深圳大學碩士研究生中期考核篩選規定》執行。

（四）跨學科、專業或以同等學力錄取的研究生原則上應補修本學科、專業本科的主干課程，由導師在制定個人培養計劃時予以確定。

五、培養方案

各學科以本總則為依據制定本學科培養方案。已獲一級學科碩士學位授權的學科應按一級學科口徑制定培養方案。各學科可根據學科特點和需要，在符合國家有關研究生培養管理規定的基礎上自主制定研究生畢業與學位申請條件，并納入培養方案。培養方案在提交學院學位評定分委員會討論通過后，報研究生管理部門備案。

培養方案原則上每三年進行一次修訂。如確需臨時修訂的，由各學科根據學科發展和社會需求，經充分討論，學院主管領導同意，報研究生管理部門批準、備案。

六、個人培養計劃

為保證碩士研究生培養質量，在研究生入學第一學期結束前，各學科應為研究生確定指導教師，經學院審定同意報研究生管理部門備案。

指導教師與所指導研究生應根據培養方案要求，于第一學期結束前共同擬訂并提交研究生個人培養計劃。個人培養計劃應符合培養方案的總體要求，并根據研究生的不同情況因材施教。研究生個人培養計劃紙質文檔由學院保存，電子文檔上傳至研究生管理部門。

七、課程設置、學分與其他培養環節

課程學習是碩士生系統、深入地掌握學科專業基礎理論，拓寬知識領域，加深專業知識，提高分析、解決問題能力的重要環節。

課程設置的指導思想：重視課程教學在研究生培養中的重要作用，合理設置課程與學分，注重增加課程學習的挑戰性，引導研究生關注學科方向的前沿問題，注重國際交流合作，有利于研究生形成深度鉆研、自覺自主的學習習慣，為能力培養與長遠發展打下堅實的基礎。

（一）課程與學分

課程類型統一劃分為公共必修、專業必修、專業選修及公共選修四類。研究生院負責公共必修（政治、英語等）、公共選修的開設和教學管理，學院負責專業必修、專業選修的開設和教學管理。一級學科要求按一級學科設置課程，即必修課程統一，選修課程根據二級學科的要求在一級學科設定的選修課范疇內選修。沒有一級學科的按二級學科設置課程。

碩士研究生課程教學應根據課程內容和特點確定具體方式，分為“講授”、“研討”、“自學”和“實驗”四種，在培養方案中應標明每門課程的主要授課方式。

課程總學分要求介于24至30學分之間（含24學分）。

1.公共必修課程（一般安排在第一學年）：6學分

（1）政治理論課：3學分

A.必修：中國特色社會主義理論與實踐研究：2學分；

B.二選一：

馬克思主義與社會科學方法論：1學分；

自然辯證法概論：1學分。

（2）基礎外語：3學分

2.專業必修課：約10學分

（1）專業英語：1學分

（2）其它專業必修課，如基礎理論、實驗課、方法課、實踐課等。

3.專業選修課：約10學分

根據專業研究方向需要或為拓寬知識面而設置的專業、跨專業課程。

4.公共選修課：學分不定，一般為研究生院根據研究生課程教育改革的需要設立的研究生創新創業實踐、方法類課程。

（二）其他培養環節

1.必修環節：開題報告、中期篩選、教學或社會實踐、論文中期檢查等環節是培養研究生創新精神的重要環節，各學院應根據實際情況在培養方案中做出具體規定，以切實保證培養質量。中期篩選和論文中期檢查不通過者不能申請答辯。從2016級起，學校不再統一設文獻閱讀、學術講座兩個必修環節，由各學院自行決定。

2.補修課程：補修本專業本科主干課程通過相應考核，記入考核成績，但不記學分。

（三）學分的計算方法

1.除公共必修課外，課程學分原則上按每周課內學時數計算；

2.對教學不滿一學期的課程，其學分按學期課內總學時數除以20計算；

3.實驗課的學分，以每周實驗學時數的二分之一計算；

4.研究生通過自學或其他學習途徑已經掌握了個人培養計劃中的相關課程的基本內容并達到其基本要求，經本人申請，任課教師同意，院、校兩級批準后可免修，但需參加該門課程結束時的考試或在課程開始前單獨組織的免修考試，通過考試可獲得學分。

八、考核方式

（一）課程學習和各必修環節，均需按培養方案規定的教學要求進行成績考核，經考核通過才能取得規定的學分。

（二）考核分考試和考查兩種。除必修環節和補修課程進行考查外，其他課程一律進行考試。

（三）考試成績按百分制或等級制評定，考查科目按通過、不通過兩級記分制評定。

（四）考試課程成績要求60分以上（含60分）可獲得學分，考查課程通過者可獲得學分。必修課程（含公共必修與專業必修）各科成績平均達到75分以上（含75分）方可申請學位。

（五）考試可以采用閉卷、開卷或課程論文等方式，如采用其它方式須經學院主管領導同意并做好考核記錄。

（六）學位（畢業）論文答辯成績按通過、不通過記錄。

九、學位論文

研究生通過中期考核可進入學位（畢業）論文階段。進入學位（畢業）論文階段的研究生首先進行開題，撰寫開題報告，內容包括文獻閱讀，學位論文選題、科研調查、研究方法、實驗手段、理論分析、論文工作計劃等。開題報告向研究生指導小組提交，經學院批準，由各培養單位存檔。凡首次開題未通過者，應于一個月內重新選題并再次組織開題，仍未通過者應終止學習，按退學處理。研究生的學位（畢業）論文應在導師指導下獨立完成，論文撰寫要求詳見《深圳大學碩士研究生學位論文工作細則》。有關學位（畢業）論文的學術規范問題由研究生本人承諾，導師負責。

十、畢業與學位申請

研究生按培養方案和個人培養計劃要求，修滿規定學分，通過論文答辯，準予畢業，并根據《深圳大學學位條例實施辦法》申請學位。

本總則由研究生管理部門負責解釋，自公布之日起執行，其他有關規定與本總則的內容相抵觸的，以本總則為準。